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師徒結對,攜手共進——桂林市臨桂區榕山幼兒園

龍玲

<p><span style="font-size: 20px;">  古人云:“青,取之于藍,而青于藍。”為充分發揮幼兒園骨干教師的“傳、幫、帶”作用,幫助青年教師更快地熟悉教學業務,規范教師教學行為,提高自身的教育教學水平,幼兒園決定以園長為引領,以師徒結對為基本形式,發揮以老帶新、以新促老的團隊互助作用,打造一支階梯型專業教師隊伍。10月12日上午,桂林市臨桂區榕山幼兒園特舉行了2020—2021學年度“師徒結對”儀式。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  此次活動由葉娜副園長主持,葉園長宣讀了師徒結對名單,期待新教師在師傅的引領下,盡快實現角色的轉換,在豐富知識底蘊的基礎上實現專業化發展。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  在大家期盼的目光中,師徒在協議上簽字,薄薄的紙張,承載的卻是師傅的傾囊相授和青年教師的孜孜好學。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 師傅代表周潤菊老師發言表示:“三人行必有我師,”沒有絕對的師傅,也沒有絕對的徒弟,希望師徒之間通過這次結對建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  徒弟代表盛菲燕老師發言:“師傅領進門,修行靠個人。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結,多反思。”表達了青年教師虛心學習、不負期望的決心!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  師徒結對活動,它絕不僅僅是一個簡單的形式,也不僅是一紙協議,它構建的更是一個團隊,一種文化,是經驗與關愛的傳遞,是成長與積累的再生。它讓我們師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟幫扶的快樂。讓我們師徒共同在教學中積累,在教學中成長,共同創造燦爛的明天吧!</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>圖片:龍玲、羅展茜</p><p>編輯:龍玲</p><p>審核:葉娜</p>

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