記李霜中學地理卓越教師工作室陵水之行（二） 海南省第四大河流—陵水河入?？诘乩硌袑W活動三亞二中林?；?? <p><span style="font-size: 15px;"> 《研學旅行課程標準》中指出，“讀萬卷書、行萬里路”是我國求學的優良傳統。讀萬卷書所獲得的知識，是要通過行萬里路在親身實踐中加以檢驗和應用的；而行萬里路的實踐和體驗，則是要在讀萬卷書的知識指導下進行。當前我國的基礎教育偏重“讀萬卷書”，而缺少“行萬里路”。研學旅行的提出，就是要統一“讀萬卷書”與“行萬里路”的求學過程，是我國學校教育改革的重要舉措。地理學科是研究自然界和人與自然界關系的一門科學，是實踐性很強的一門學科，研學活動是地理學科是教育教學的重要內容。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 2020年9月26日，在陽光明媚的早上，我們開始了陵水黎族自治縣的地理研學活動。原計劃，上午對楓果山瀑布的進行考察，下午對陵水河河口地貌考察，但由于27日需要補國慶長假的課，大家26日下午要趕路回家，所以楓果山瀑布的考察取消，只考察陵水河河口地貌。 </span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 陵水黎族自治縣位于海南島的東南部，地處北緯18°21?-18°47＇，東經109°45＇-110°08＇之間。東北連萬寧市，北部與瓊中黎族苗族自治縣交界，西北與保亭黎族苗族自治縣接壤，西南與三亞市眥鄰，東南瀕臨南海。海岸線長57.5千米，東西寬32千米，南北長40千米，總面積1128平方千米。境內地勢西高，東南低，西北部為山區，中部為丘陵區，東南部為平原區。境內有大小河流150多條，其中陵水河是海南第四大河。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 本次的考察內容分為自然地理、人文地理、人地關系三個方面：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">一、自然地理考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.陵水入?？诘孛簿坝^考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.海岸沙灘地貌考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.海岸巖石考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.近海海洋生物考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">5.潮汐考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">二、人文地理考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.漁民出海和生活情況調查</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.水口廟民俗考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.新村港疍家文化考察</span></p><p><span style="font-size: 15px;">三、人地協調觀的思考</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.海岸旅游開發和環境保護</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.房地產開發和環境保護的思考</span></p> 一.自然地理考察 1.陵水河入?？诘孛簿坝^考察 <p><span style="font-size: 15px;"> 今天我們的目的地——陵水河入?？?。陵水河當地俗稱大溪河。古稱陵木丹水、陵柵水、陵拱水。陵水河發源于保亭縣賢芳嶺，向東南流經保亭縣的八村、什玲進入陵水縣境，經群英、南平、提蒙、椰林、陵城于水口港匯入南海，總落差1059米，是陵水縣水力資源最豐富的河流。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 椰子島位于椰林鄉排溪村東南側，是陵水河的出口處，河水至此，岔開兩條支流，環抱椰子島，流入水口港。島嶼面積500畝，長著高聳的椰林，空氣清新，小鳥鳴啼，具有典型的熱帶水鄉風光，是開發休閑度假的優良場所。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 水口港是陵水河入?？?，面積600畝，其中潮間帶面積105畝。該港可利用面積495畝，低潮水深為1.5米，高潮時水深3～5米，海港最寬為160米，最深為東南處2.5米，港灣西面較淺處為0.5～1米。 </span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 站在陵水河渡口岸上，可以看這兩片沙洲灘涂，當它們露出水面時，當地人們可以上去抓魚 </span></p> 2.近海海洋生物考察 <p><span style="font-size: 15px;"> 陵水縣東南臨南海，海岸線長57.5千米，大陸架廣闊，港灣眾多，總面積49985畝，可利用面積29025畝。海洋魚類資源十分豐富，品種較多，據資料記載有700多種，其中具有較高經濟價值的魚類有40多種。上、中層魚類有馬鮫、藍圓鮐、青鱗大甲鱗、金槍、竹棍、青干、白ト、鳥鯧、白鯧、寶刀、西刀魚。</span></p> 3.海岸巖石觀察 <p><span style="font-size: 15px;"> 自早白堊世至早第三紀，由于地殼構造的活動，地殼上升伴隨著斷裂作用，陵水境內形成變質巖花崗巖山地、丘陵。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 到第紀晚期，地殼下降產生海浸，陵水境內曾一度淪為潟湖海面，造成上新世的濱海至淺海沉積，其組織構質主要為碎嵴巖、泥質巖。水平層理發育，變成斜層理。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 第三紀末期至更新世，地殼重新上升，使上新世的海積上升而成為陸地，此時陵水境內發育成為海階地，其濱海沉積物分上、下兩部分，上部分為棕黃色至棕紅色的砂層，以石英砂為主，磨圓變次棱至次圓形;下部分變暗紅色沙礫層，沙礫成分以石英石為主，含鐵結核。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 晚更新世，構造活動強烈。地殼繼續上升，沿海屬濱海沉積，堆積了“老紅砂”，形成大片的濱海平原與第二級海成階地。堆積物的下部為灰白色砂層，上部為棕紅色細砂層，由下至上顏色逐漸過渡。</span></p> 4.海岸沙灘地貌考察 <p><span style="font-size: 15px;"> 根據地層發育、沉積建造、巖相及生物組合等構造運動特征，海南島以王五一文教斷裂和感城一萬寧斷裂為界，可劃分為?？?、五指山、三亞3個地層分區。陵水縣位于三亞地層分區內，淺層地質結構簡單，成土母巖中，母質花崗巖占86.2％，砂頁巖占0.5％，河流沖積物占2.3％，淺海沉積物占6.7％，濱海沉積物占4.3％。東南部沿海平原為淺海沉積物和混合巖，砂的成分以石英為主，含有鈦礦。全新世期間地殼繼續上升過程中，濱海沉積厚達10～20米，最厚達30～40米。</span></p> 5.潮汐考察 <p><span style="font-size: 15px;"> 這里的潮汐屬不正規的全日潮，平均潮差在1米左右，海浪潮位較低。每日潮漲潮落兩次，日潮為上午8～9時左右，夜潮為子夜之后1～3時左右。后一天的來潮時間比前一天向后推移30-60分鐘。每年上半年潮在白天上午出現，下半年潮在午夜后出現?，F為下半年，白天正值潮落，潮低浪小。濕潤的海灘有來不及褪去的魚、蝦、貝類，也是涂鴉的好地方。</span></p> <ul><li><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">視頻記錄畫中國地圖的我們</span></li></ul><p><br></p> 二.人文地理考察 1.漁民出海和生活情況調查 <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 視頻記錄準備出海打魚的過程</span></li></ul> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李霜老師用海南話和當地的漁民交流的視頻，畫面倍感親切??</span></li></ul><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 運氣很好的我們，碰到當地剛捕魚上岸漁民，據了解，他們捕魚只是為了一頓飽餐，不是為了賣錢。</span></p> 2.水口廟民俗考察 <p><span style="font-size: 15px;"> 水口廟歷史簡介</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 水口廟始建于乾隆五十年(公元1785年）迄今已有226之年。歷史悠久,是非物質文化遺產的圣地,傳頌至今。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 水口廟位于陵河出海的北口岸,神塘嶺之南側。陵水四大風水名景之一，名曰：“打叮石”自古以來有飛爐之傳說。水口港是保亭陵水內河通往外海獨有江海通商要塞的“河蚌”勝地。百峰聳然而立，幽谷窈然而深藏，清泉滑然而溢出，繁花點點、草木葳蕤。礁石林立，神榕穿巖而出,令人神往!銘記著似水流年的蠻荒與輝煌,廟內冬暖夏涼、撞鐘雷鳴,香火旺盛,雖說廟與大海近在咫尺。但人在廟里卻聽不到一點波濤聲，這就是風水的特點。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 傳說古時:當地村民常遭洪災,出海魚者更是風險重重,而為祈禱上天的風調麗順，出海的平安,村民們把心中的寄托自然在神明之上。其間村民在村口祭拜時,忽然穴地出現飛爐神光閃爍,神鳥鳴叫,村民定睛瞧見，有一神明頭戴狀元盔，身字龍袍，手拿寶扇。后來村根據看到神明顯靈的形像，雕刻出“侯王神像”,在大孤石處安爐祭拜，才免遭其害。之后以多華村為主,聯合毗鄰村莊、城鄉,經一番籌備后，便在距水口港幾十米處的穴地建起了水口廟。</span></p> 3.陵水縣新村港疍家文化考察 <p><span style="font-size: 15px;"> 史料記載，疍家人主要分布在福建、廣東、海南、廣西、浙江和香港沿海一帶。在海南陵水新村鎮新村港內，就有600多個疍家漁排，俯瞰新村港，一口口漁排網箱呈“井”字形連片排列，一間間紅頂木屋散落在漁排上鱗次櫛比，如同一座壯麗的水城，遠遠望去，構成一幅極為獨特的海上景觀。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 疍家人在漁排上搭建木屋，他們生產、生活都在漁排上，漁排連成片，木屋連成村。生活在新村港的疍家人已有上百年的歷史，他們以舟為家、視水為陸、打魚為生、浮生江海。</span></p> 三.人地協調觀的思考 1.海岸旅游開發和環境保護 <p><span style="font-size: 15px;"> 在水口港的沙灘上我們發現11個這樣的大坑，美麗的沙灘為何被挖？實在百思不得其解。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 向村民了解后，再放眼望去，終于明白了……</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 原來這些大坑是用來填埋漲潮時被海水頂托到海岸上的海草等垃圾，埋在坑里一定時間就自然分解。白色的泡沫箱不填埋進去，而是收集起來集中處理，也不采取焚燒的形式，免得污染環境，這樣的處理方式體現了人地協調可持續發展。</span></p> 2.房地產開發和環境保護的思考 <p><span style="font-size: 15px;"> 查閱文獻得知：海南島12個沿海市縣位于2 km寬度海岸帶內的土地資源共計228 166.44 hm2，約占全省土地總面積的6.63%；文昌市海岸帶土地面積及農用地面積均居全省首位，但海岸帶建設用地面積最大的為三亞市，其次是?？谑?；海岸帶是全省建設用地分布最密集的地帶，其建設用地平均密度約為全省的4.5倍；海岸帶土地利用已引起部分地段的生態環境明顯退化。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 陵水作為三亞的“后花園”，近些年來，陵水的房地產業迅速發展，房價不斷上漲。我們在水口嶺上也看到了小規模的房地產開發，這不禁引發我們的深思：海南該如何保護海岸帶，在發展海岸帶房地產的同時，又該注意避免出現哪些環境問題？ </span></p> 結語 <p><span style="font-size: 15px;"> 《研學旅行課程標準》中指出，研學旅行課程的總目標是通過親近和探究自然，接觸和融入社會，關注和反省自我，體驗和感受集體生活。在考察陵水河河口地貌真實情境中，我們欣賞了祖國大好河山，感受水上民族--疍家人生活習俗和水口廟的中華民族傳統文化。我們經歷了問題研究的過程，獲得探究體驗和經驗，形成發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的志趣和能力，在實踐中內化、提升了知識和素養，培養批判質疑、勇于創新的科學精神。形成團隊意識和互助精神。在現實情境中培育可持續發展理念、綠色生活方式和行動能力。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一整天的活動結束，大家收獲滿滿，流連忘返，期待下次再聚！</span></p> <p class="ql-block">作者:林海花</p>