<p> 本次“十三五”培訓的中心目標,即努力提高教師專業技能,全面促進青年美術教師的教育教研能力的提升,讓核心素養貫徹到實際的教育教學中。</p> <p> 2020年10月11日上午,全體學員在行知小學多功能室舉行了開班儀式。</p> <p> 教研員楊儒鴻老師主持開班儀式。</p> <p> 行知小學副校長熱情洋溢地致歡迎詞。</p> <p> 教科所楊國均老師對學員們提出要求,用了三個關鍵詞“學習、研修、團隊”,并對學員們寄予殷切希望。</p> <p> 導師代表陳昌均老師發言。</p> <p> 學員代表徐珩發言。</p> <p> 儀式結束后,由重慶市教育研究院侯大全專家以《匠心筑夢——情懷與執念》為主題進行了專題講座。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 在講座中,侯專家希望學員在生活中多觀察,多收集,要做到時時處處學習,分享了優秀作品的創意表現、材料的選取等,并提出“美術創作 不破不立”,要打破司空見慣的,程式化,模板化的格局,追求特立獨行的創意及審美的表現空間。</p> <p>侯專家對學員們還提出:</p><p> 1.在多元化的美術特色活動中,強調各地區和學校間形成顯著的輻射引領作用,從而促進各地區、學校、學生、教師的發展。</p><p> 2.針對不同地區,強調充分利用當地自然、文化等資源,開展美術特色教育。</p><p> 3.他山之石可以攻玉,在教師的專業成長過程中,需要不斷地學習自悟,更需要極大的情懷與執念。</p> <p> 講座在學員們熱情洋溢的掌聲中圓滿結束。隨后,班級學員到教室,班主任楊國均老師宣讀培訓紀律,導師陳德瓊介紹班委成員,對學員進行了分組。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 下午,導師陳德瓊老師和學員老師們一起在合師附小進行研修討論。</p> <p> 我們在這里分組對《五彩樹》這課的教學板塊以海報的形式進行展現,學員們奇思妙想,海報異彩紛呈,每個小組成員都投入到海報制作中。</p> <p> 各小組進行教學展示。</p> <p> 小組間,大家博采眾長——“走出去”,向其他小組學習。</p> <p>在課程教學的每個板塊推敲研究環節后,每個小組派一名學員代表對本組的教材分析、學情分析、教學目標、教學思路、教學重難點、教法學法、教學過程、作業展評及預設課堂拓展,在班級里匯報,悅目的海報加上學員的精彩解讀,每一位學員認真聆聽,結合自己的見地,對解讀者點評,相互交流讓我們更加深刻地理解教材,我們的教研能力也得到了很大提升!</p><p><br></p> <p><br></p><p> 通過今天的學習,我們收獲了許多,堅信“虛心學習共交流,專家引領促成長”。十月的秋,透著絲絲寒意,我們沉浸在學習中,感受著溫暖的交集!</p>
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