走進芊芊美校園，踐行核心價值觀——記一年組、四年組牽手參觀校園活動

小學部

金秋十月, 天高云淡，爽風拂面，在這氣候宜人的季節(jié)里，東北師大附中實驗小學四年級的少先隊員們帶領(lǐng)著一年級手拉手班級的小同學參觀校園，在哥哥姐姐的引領(lǐng)下，走近了美麗的校園，感受校園濃濃的書香氣息。 　　首先，在四年級少先隊員的指引下，我們來到了美麗的校門。每天，附中小學生都在這里邁入校園，開啟一天美好而愉快的學習生活。正門前的花壇種滿了鮮艷的花朵，象征著我們的學校生活多姿多彩。正門的兩邊是學校安全保衛(wèi)室，保安叔叔每天在這里堅守崗位，保障我們的校園安全。 　　走進校園，大門兩邊花草叢生，美麗的綠植和修葺的草坪郁郁蔥蔥，散發(fā)著沁人心脾的清新，讓人心馳神往。校門左側(cè)是主路通往學校的教學樓和操場，右側(cè)是停車場和我們的葡萄園。葡萄園不大，卻景色別致，春夏時節(jié)，同學們在繁茂的枝葉下乘涼玩耍，秋收時節(jié)，豐收的葡萄紫便成了校園最別致的景色。 　　接下來我們來到了田徑場。這里是同學們最喜歡的地方。每節(jié)課的課間、體育課、間操，同學們都能在這里玩耍，累了就躺在田徑場上休息，特別開心。 　　我們來到天井游戲區(qū)，這里是低年級同學課間玩耍的地方。天井的右手邊就是我們教學樓的正門。門口有一棵銀杏樹，下課的時候同學們圍著樹和好朋友坐在一起聊天，秋天的時候同學們還在樹下?lián)斓袈涞狞S色銀杏樹葉做書簽，像小扇子一樣，特別漂亮。 　　學校設置了音樂、舞蹈、形體、美術(shù)、科學、信息、創(chuàng)客空間等專業(yè)教室，專業(yè)教室為我們提供了很多教學設備，并配置了豐富的教學資源。音樂教室，同學們和老師放聲歌唱，感受音樂帶來的歡樂；信息教室，孩子們點擊鼠標，手動著鍵盤，感受電腦帶來的樂趣；美術(shù)教室里，同學們專心繪畫，發(fā)揮想象，感受創(chuàng)造帶來的幸福。在專業(yè)教室里，孩子們親自參與，動手操作，探索奧秘，發(fā)揮想象，專業(yè)教室為同學們提供了一個愉悅和放松的環(huán)境。 　　學校里有一個很大的報告廳，可容納600人，報告廳有燈光設備，有舞臺音響，還有一個超大的LED大屏幕。我們在報告廳內(nèi)舉辦了很多場豐富多彩的活動，比如詩朗誦、兒童劇演出、文藝表演。報告廳是莊嚴的，因為很多重要的會議都會在這里召開。同時，報告廳又是和藹可親的，因為我在這個舞臺上能夠釋放自我，展示自我。 　　走進A區(qū)大廳首先映入眼簾的是“快樂教育為生命奠基”九個大字，這是學校的辦學理念！我相信這也是每一位同學選擇我們學校的原因和理由，能夠在小學階段快樂學習、健康成長。 　　大廳的右手邊是我們學校的監(jiān)控室，保安叔叔24小時不間斷的看護著我們的校園。大廳左手邊的這兩塊展板，分別記錄著教學計劃和教學寄語。順著展板望去，前面是一年級同學學習生活的地方。 　　參觀完A區(qū)大廳，我們繼續(xù)往前走，前面是學校的保健室。當同學們身體不舒服時，醫(yī)務老師認真負責，溫柔細心，給我們提供了健康保障。我們的醫(yī)護設施配備也十分齊全，學校每學期都會購進一些常見的藥品，以備應急。 　　一路上，同學們一邊聆聽著哥哥姐姐們的講解，一邊陶醉在校園的新鮮事物中。這一路的探訪，都讓我們對校園有了新的認識。同時，也感受到了附中實驗小學的傳統(tǒng)文化氣息。 本次活動，收獲頗多，不僅讓孩子們一睹校園的風采，還增強了孩子們對附中實驗小學的認識與熱愛之情，身為附中學子感到自豪！ 　　我喜歡我的校園，這里的一切美好祥和，極具韻味；我愛我的校園，更因為它處處熟悉的歡聲笑語，給我?guī)砹丝鞓放c溫暖。