【名師工作室】我們的團(tuán)建

王海青

“名師引領(lǐng)促成長(zhǎng)，且思且行共芬芳”。跟隨名家的腳步，不動(dòng)搖，不懈怠，不放松，在平平凡凡的崗位上守住我們的平常心。“格物致知，誠(chéng)意正心”，做一個(gè)快樂的教育人！ ——題記 卷首語(yǔ) 　　十月的長(zhǎng)空，天高氣爽；十月的大地，碩果飄香；十月的鮮花，芬芳四溢；十月的您，沉浸在幸福的海洋。伴著十月的和風(fēng)，昌黎縣首屆名師工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)陸續(xù)開展，精彩紛呈！讓我們一起見證它們的成長(zhǎng) …… 授牌儀式 9月15日，昌黎縣教育教學(xué)會(huì)議如期召開，昌黎縣教育系統(tǒng)多位局領(lǐng)導(dǎo)和全縣校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)見證了工作室主持人的精神風(fēng)貌。伴著輕松愉悅的歌聲，主持人英姿颯爽走上主席臺(tái)。局領(lǐng)導(dǎo)們親自為各位主持人授牌勉勵(lì)，鏡頭定格在難忘的一瞬間，彰顯領(lǐng)導(dǎo)們寄予的厚望！這是昌黎教育又一個(gè)新的里程碑！ 　　初中語(yǔ)文工作室陳群老師作為主持人代表激昂宣言：15個(gè)團(tuán)隊(duì)誕生了，這是一群志同道合，熱愛工作，像蜜蜂一樣辛勤工作的追夢(mèng)人；這是一群感恩生命，回饋社會(huì)，像蝴蝶一樣美麗生活的圓夢(mèng)人。愿我們一路踏歌而行，今年秋收是激動(dòng)，是希望，是奮進(jìn)；更愿明年秋收是果實(shí)，是喜悅，是說(shuō)不盡的成長(zhǎng)與進(jìn)步！ 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 學(xué)前教育工作室 一群年輕的幼兒教師，活力四射，意氣風(fēng)發(fā)。她們將在這里起飛，在這里成長(zhǎng)，在這里為人生添一頁(yè)華章。積極參與、虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)成長(zhǎng)，努力發(fā)展自我的同時(shí)，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，共同學(xué)習(xí)與探究，共同成長(zhǎng)與前行，推動(dòng)昌黎幼教快速發(fā)展，向著更高的目標(biāo)邁出更為堅(jiān)實(shí)的步伐！ 我們的logo：標(biāo)志中間的人形圖案代表“以人為本”的教育理念；上面的半個(gè)太陽(yáng)是字母“C”，昌黎的“昌”首字母，人形圖案下半部分是字母“Y”，幼教的“幼”首字母，合起來(lái)是“昌黎幼教”；太陽(yáng)的光芒由15種顏色組成，象征14個(gè)學(xué)區(qū)和縣幼兒園；日期是工作室授牌的時(shí)間。 聚是一團(tuán)火，散是滿天星。梁玉婷學(xué)前教育工作室全體成員定會(huì)如群星閃爍，凝聚智慧、集聚力量、引領(lǐng)輻射昌黎每一所幼兒園，為他們送去光和熱！ 小學(xué)數(shù)學(xué)工作室 這是一個(gè)有思想、有凝聚力、有生命活力的團(tuán)隊(duì)，愿我們?cè)诮涣骱献髦腥￠L(zhǎng)補(bǔ)短，分享智慧與快樂，在進(jìn)取奮斗中幸福成長(zhǎng)！ “同心山成玉，協(xié)力土變金”，老、中、青三位研訓(xùn)員齊上陣，以豪情滿懷之志，掀開了小學(xué)數(shù)學(xué)工作室朦朧的面紗。 小學(xué)英語(yǔ)工作室 都說(shuō)獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。最美好的生活方式，莫過于和一群志同道合的人奔跑在欣賞風(fēng)景的路上！回頭，有一路的故事；低頭，有堅(jiān)定的腳步；抬頭，有清晰的遠(yuǎn)方。這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的魅力。 活動(dòng)中展示自我 研訓(xùn)員趙海鴿老師高質(zhì)量助陣！ 小學(xué)語(yǔ)文工作室 一個(gè)人行走，可能會(huì)走得很快，但不一定走得很遠(yuǎn)；一群人走路，不一定很快，但可能會(huì)走得很遠(yuǎn)。 小學(xué)語(yǔ)文工作室這個(gè)團(tuán)隊(duì)，將一起并肩走在課改的路上… … 小學(xué)研訓(xùn)部副主任高海波親臨指導(dǎo)，真情助陣，誠(chéng)摯祝賀！ 初中英語(yǔ)工作室 我們的logo：LOGO圖案是一個(gè)大寫字母Q，是工作室主持人錢英老師姓氏的首字母；中間是一本翻開的書，上面的字母ABC標(biāo)明我們是英語(yǔ)學(xué)科。整個(gè)圖案是圓形設(shè)計(jì)，代表我們工作室全體成員凝心聚力，共筑名師夢(mèng)！ 展風(fēng)采，磨礱淬礪；落素養(yǎng)，立德樹人！ 初中語(yǔ)文工作室 我們的logo：一支紅筆畫出一顆紅心。關(guān)鍵詞：紅筆、紅心、昌黎語(yǔ)文、群。詩(shī)意解讀：用一支紅筆描繪著一顆心。這支筆時(shí)而是鋼筆，握在手中書寫著教育理想；時(shí)而是粉筆，在黑板上寫著方方正正的中國(guó)字，有時(shí)是紅筆，認(rèn)真仔細(xì)地批閱著學(xué)生的作業(yè)。這顆心屬于一群赤子，是初心，是忠心是愛心，是誠(chéng)心是耐心，是用心是信心，是恒心這是一群志同道合，熱愛工作，像蜜蜂一樣辛勤工作的追夢(mèng)人這是一群感恩生命，回饋社會(huì)，像蝴蝶一樣美麗生活的圓夢(mèng)人。 愿今年秋收是激動(dòng)，是希望，是奮進(jìn)，更愿明年秋收是果實(shí)，是喜悅，是說(shuō)不盡的成長(zhǎng)與進(jìn)步。 初中物理工作室 我們的logo：燈泡：代表工作室整體，小苗抽象為燈絲。小苗代表著我們每一位成員，在工作室的建設(shè)過程中，各成員象小苗一樣努力成長(zhǎng)，最終大家凝心聚力，讓工作室發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮工作室的輻射作用，帶動(dòng)全縣初中的物理教學(xué)更快更好地發(fā)展。手：代表工作室成員齊心協(xié)力，攜手共建；也是抽象化的葉子，與工作室主持人的姓氏相關(guān)聯(lián)。2020：代表工作室成立的年份。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮  吾將上下而求索 　　這里記錄的只是幾個(gè)工作室的縮影，卻影射出我們教育者濃濃的教育情懷。 “一燕不成春，一樹不成林”。親愛的名師工作者們，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)就能移山填海。如果你是一滴水，只要你融入大海，整個(gè)大海就是你的了。“同心山成玉，協(xié)力土變金”！團(tuán)結(jié)就是力量，名師就是榜樣。揣著夢(mèng)想，帶著希望，揚(yáng)帆起航，追尋夢(mèng)想！（下一期將推出我們的思政課團(tuán)建，期待精彩再現(xiàn)！）