傷不起——班主任手記

安雅

我也不知道我究竟是為了什么，明明家近在咫尺，為了更好地陪伴學生，硬生生把家庭弄成了周末家庭；學生感冒，我親手熬煮姜茶驅寒，熬煮冰糖雪梨汁潤肺。半夜三更不辭勞苦送生病的孩子去醫院，家長趕不來的，我還得負責陪床；學生有點滴進步，我及時鼓勵，旨在幫他們樹立自信；孩子因為家里的事鬧心，我又成了他們信任的知心姐姐；疫情期間，怕孩子們憋壞了，解封后，我邀請宅在家里的名校研究生們（都是我的前學生）和他們進行籃球友誼賽，希望既給他們減壓，又給他們切磋交流的機會，還能無形中幫他們勵志…… 　　當然，我也很嚴格，要求他們必須盡全力提升成績，要求他們每天整理內務不松懈，要求他們著裝大方得體，要求他們注意個人衛生，要求他們留簡單的發型，要求他們不要帶手機進校園，要求他們愛惜公物…… 　　可能是因為我的要求太多吧，流年不利，在近兩個月內我三次被學生舉報到教育局：8月4號，因為無償補課，我被舉報；9月17號，因為收繳學生手機，我被舉報；9月30號，因為要求學生剪短頭發，我又被舉報。其實這些都還好，我不是人民幣，不可能人人都歡喜，我難過的是，舉報稱我要求他剪頭發，如果我站在他面前，他殺人的心都有。 不了解真相的人可能覺得是我溝通不到位，說話太強勢，我只能說，你信或者不信，這個真沒有！ 關于假期無償補課，我事先開了班會，告訴他們因為假期每個人都會有安排，補課原則是自覺自愿，絕不強迫，力求師生以一種最舒服的狀態相處；我也通過網絡和家長們闡述了我的想法，家長們也很支持。 關于繳手機，學校三令五申禁止學生帶手機等電子產品進校園，我事先得到學生舉報，說某某帶了手機，然后我讓小組長去查，結果順利拿到手機，我沒有批評，更不存在有任何肢體接觸，只說了一句：“下課了辦公室處理?！苯Y果，被繳手機的學生趁上課鈴響的忙亂悄悄從教室后門溜走，然后翻院墻跑了，家長又是一頓好找。找回來我也沒有批評，只是會同主管德育的副校長一起苦口婆心做思想工作。孩子一時轉不過來彎，就建議家長帶回去想好了再來上課。結果，他想好了，想好了舉報我們繳了手機不給他。 關于剪頭發，男生留的頭發太長，女生長發不好打理，我們九年級了，時間緊，再加上學校洗漱條件又不好，冬天來了，很多男孩子還是用冷水洗頭，頭發又長又厚不易干；女孩子長頭發梳洗起來很費時，又沒辦法及時吹干。在這種情況下，孩子很容易感冒。所以，我建議他們男生留平頭，女生剪學生頭，我也帶頭剪。講了要求，也講了原因，算不算溝通好了？而且在家長群里也把我的想法和大家交流了，大家都覺得有道理，都支持。 哪里想到，在看似風平浪靜的背后，實則暗流洶涌。 　　我不是古仁人，做不到“不以物喜，不以己悲?！蔽也恢溃业穆殬I操守還能夠堅持多久！是不是愛到不能愛，就只有放手？ 我在想，當教師和醫生這兩個行業都成了高危職業，是不是我們民族的不幸？

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

傷不起——班主任手記

安雅