蒙古族小學漢語組開展師徒結對展示課活動

張蕾

為了更好地促進教師之間的學習交流，推動學校教學工作的開展，提高青年教師的課堂教學水平，提升我校教育教學質量，近日，蒙古族小學漢語組開展了師徒結對展示課聽課活動。為使活動開展得更加扎實有效，我校特邀請教研室的領導和教研員參與活動，為幾位授課教師進行了評課指導。 　　本次活動共聽了九位教師的展示課，包含語文、數學、英語、音樂四個學科。在活動之前，幾位授課教師與自己的師傅共同研討，備課磨課，從學習目標的設立到教學活動的組織都做了精心準備。 　　聽課活動中，幾位教師的課堂教學各具特色。教師們都能結合教學實際，采用多樣的教學方法來激發孩子的學習興趣，讓學生扎實掌握所學知識，營造出自主合作的課堂氛圍。 　　聽課活動結束后，教研室領導對幾位授課教師的課堂教學進行了深刻地點評。為老師們認真地剖析了這節課好在哪里、哪些環節尚待改進、為何需要改進、應如何改進。我校領導和各教研組的老師們也圍繞所聽課程展開了討論，大家暢所欲言，對教學中的實際問題進行了分析、反思和交流。最后我校樂校長和李主任就“教學中所存在的共同困惑和今后教學中努力的方向是什么”這兩個問題進行總結，讓每個參與的教師都受益匪淺。 　　本次聽課活動，不僅為青年教師搭建了一個展示自我的平臺，而且促進青年教師能夠以人為鑒，燭照自我，主動查找問題，積極補齊短板，切實為學校教學工作的開展發揮了助推的作用。