師徒結(jié)對促成長，青藍(lán)相攜鑄良師——直屬幼兒園2020年“師徒結(jié)對幫扶”活動(dòng)

不忘初心

一枝獨(dú)秀不是春百花齊放春滿園青藍(lán)結(jié)對薪火傳互勉并行育芬芳 納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。教師，作為幼兒成長路上的引路人，是幼兒模仿學(xué)習(xí)的楷模。為人師者，需練就過硬本領(lǐng)，錘煉高尚品格；但新教師經(jīng)驗(yàn)缺乏，知識儲備尚不充足。為推動(dòng)新教師全面發(fā)展，盡快成長為良師。在直屬幼兒園這所美麗的校園里，我們不僅迎來了全體師生的回歸，同時(shí)還迎來了31名剛?cè)肼毜男陆處煟齻兊牡絹恚瑸槲覉@注入了新的活力和生機(jī)！幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視新教師的成長，為了快速提高新上崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮我園骨干教師的引領(lǐng)、輻射、示范作用，特別為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為他們的導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)教學(xué)需求，擔(dān)當(dāng)起優(yōu)秀幼教人的責(zé)任。2020年10月8日，在我園的會(huì)議室隆重地舉行了新老教師“師徒結(jié)對幫扶”活動(dòng)。 　　會(huì)前，由直屬幼兒園劉楊副園長向新教師介紹幼兒園評選出來的8位指導(dǎo)教師。劉園長說到：作為新時(shí)代的幼教者，就要成為一名讓幼兒、家長、社會(huì)滿意的合格的幼兒教師，擔(dān)負(fù)起教師的使命，無愧于教師這個(gè)光榮的稱號！ 　　★第一項(xiàng)：楊園長講話       楊園長進(jìn)行講話。楊園長對我們的指導(dǎo)教師和新老師寄予厚望，不僅明確了師傅如何履行自己的“一帶德，二帶才，三帶和”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長提出了殷切地希望和具體的目標(biāo)方向。希望教師們以《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為準(zhǔn)則，能夠虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽課，多思考，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。 　　★ 第二項(xiàng)：方案解讀，定目標(biāo)       孫明麗主任首先宣讀新入職教師結(jié)對師傅名單，接著她又談了舉辦此次活動(dòng)的意義和具體要求： 大家要充分認(rèn)識開展青年教師拜師結(jié)對活動(dòng)的重要意義。本次活動(dòng)我們本著“學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、提高、超越”的原則，目的是為青年教師搭建向骨干教師學(xué)習(xí)的平臺，使她們在師傅的精心指導(dǎo)下盡快成長起來。      要扎扎實(shí)實(shí)開展師徒結(jié)對活動(dòng)。根據(jù)青年教師和教育教學(xué)實(shí)際的需要進(jìn)行指導(dǎo)與交流。 　　★ 第三項(xiàng)：師傅代表發(fā)言 我園的陳晨老師代表師傅們發(fā)言，道出了所有師傅的心里話，她們愿意為新教師的快速成長貢獻(xiàn)一份力量，也希望在輔導(dǎo)新教師的同時(shí)為自己充電，共同提高。感謝直屬幼兒園為我們搭建了這個(gè)真誠合作，互幫互助、互相促進(jìn)的平臺，今天的師徒結(jié)對活動(dòng)，明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！ 　　★ 第四項(xiàng)：新入職教師代表發(fā)言 新入職教師陳琳教師代表發(fā)言，言簡意賅，表達(dá)了對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的感激之情，更表達(dá)了她們對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心！ 　　★第五項(xiàng)：拜師儀式，傳薪火 師徒們在結(jié)對協(xié)議書上莊重簽上了自己的名字，協(xié)議書上明確了師徒專業(yè)發(fā)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，對師徒結(jié)對后的具體操作提出了明確要求。相信他們簽下的不僅僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。 　　★第六項(xiàng)：新教師入職規(guī)劃 新入職教師在寫入職規(guī)劃的同時(shí)與楊園長進(jìn)行了簡單的面對面了解。? ★領(lǐng)導(dǎo)寄語——表希望 一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。師徒結(jié)對營造的是融洽和諧的教育教學(xué)活動(dòng)氛圍、構(gòu)建的是互學(xué)互進(jìn)的團(tuán)隊(duì)、打造的是凝心聚力的文化。青藍(lán)同心，薪火相傳。相信這一批青年教師在師傅的引領(lǐng)下，明天會(huì)更好！ 　　此次師徒結(jié)對活動(dòng)，結(jié)下的是情誼，促進(jìn)的是成長，傳承的是匠心，哺育的是桃李。“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。教科體局直屬幼兒園教師將惜緣感恩，攜手共進(jìn)，一路探尋教育路上最美的風(fēng)景。 撰稿：王瑛琪編輯：李娟審核：楊小姿 教體局直屬幼兒園二0二0年十月八日