??區角活動是孩子們的快樂時光 —記幼兒園開展區角活動的意義??

??楊曉宇?

區角活動是幼兒教育中重要的教育活動形式，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是一種開放性的，獨立性的，創造性的活動。幼兒可以根據自己的興趣、愛好，自主選擇，以自己的方式進行游戲。從而促進自身能力的全面發展。 　　??區角活動能激發幼兒的學習興趣。?? 興趣是最好的老師。激發幼兒的游戲興趣，讓幼兒在活動中、游戲中學習。區角活動是幼兒非常喜歡的一種學習活動。瑞士心理學家皮亞杰提出：“兒童智慧源于操作”。幼兒通過動手實踐才能構建自己的認識結構，興趣能激發幼兒的活動欲望，又能讓幼兒養成動腦思考的好習慣。 建構區里的孩子 1.區角活動的開展加強了幼兒之間的協作能力。 區角活動是開放的、自由的。幼兒可根據自己的喜好選擇自己想要的區角活動。但是有些區角活動是一個、兩個小朋友完成不了的，它需要幾個或者更多的小朋友共同協作才能完成。小朋友就可以通過協商，討論自己喜歡扮演的角色，在扮演角色的過程中體驗快樂和滿足，表達自己的情感。 2.區角活動的開展有利于發展幼兒主動性、實踐性的人格，懂得了愛和寬容。 3.區角活動的開展有利于提高幼兒的社會意識，懂得了在生活中必須講規則，守紀律。 4.區角活動的開展有利于幼兒自主探索性的發展。 益智區里的孩子 5.區角活動的開展讓幼兒懂得了人與人之間要分享，謙讓才會快樂。 6.區角活動的開展有利于幼兒對事物的喜愛和保護。 7.區角活動的規則有利于幼兒對學習的自律。 8.區角活動的開展讓幼兒學會了尊重他人、幫助他人，體驗到了尊重和幫助他人的快樂。 幼兒園是孩子們快樂成長的搖籃，就讓我們的孩子，在這個溫暖幸福的搖籃里，開心游戲，快樂成長，平安健康每一天！??