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煙雨樓作業

老頑童

<p>八講作業</p><p>一、簡述律詩的“承”,并說說你如何理解律詩中“起”和“承”之間的關系。</p><p>承:就是承接上文,承接律詩的開頭,也就是起句,承接的一聯往往是頷聯,是要對杖的,對杖頷聯前后兩個句子圍繞主題,各反映一個相對獨立的意思,用來加深話題、意境的高度、深度和廣度。合起來形成對杖,共同完成承這個環節。</p><p>兩者關系:要緊接起句之立意,起句是大范圍,是全貌,承句是在起句的大范圍內,從縱深處去拓展,分承起句的景物。不可松泛,亦不可肆放,力求一氣貫注。</p><p>二、接在上一講作業:</p><p>“給‘去年丹桂飄處,’接一個下句,作為一首詩的起句”,大家分別給出的三個后分句,按照作業中自己寫出的構思,再寫出一聯或者兩聯的“承”,注意一脈相通;無論是一聯還是兩聯,全部要求對仗,且符合律詩的替對粘。</p><p>1)&nbsp;去年丹桂飄香處,應約騷人沽酒時。</p><p>猶記高歌曾共醉,不忘大笑總相隨。</p><p>重回到去年桂花飄香的地方,想起和詩友在一起喝酒的情形,接下來就要回憶當時的情景,主題是 &nbsp;回憶往事</p><p>內容:</p><p>起句,直接說明事件,同一詩人在喝酒。</p><p>承句寫當時喝酒的狀態。</p><p>轉句:現在自己的孤單心情。</p><p>合句:期望再見到一起喝酒的騷人。</p><p>2)&nbsp;去年丹桂飄香處,月下披頭任露滋。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;常數離鄉三載久,誰憐對燭每霄知。</p><p>丹桂飄香,中秋月下,任由寒露打濕衣服,回憶,思念遠方的親人。主題思念。</p><p>內容:</p><p>起句,交代在去年丹桂飄香處,我在做什么,</p><p>承句:這樣做的原因。</p><p>轉句:現在的情景,萬家燈火,而我去孤單寂寞。</p><p>合句:這樣長時間沒有消息,會想到許多,是不是移情別戀,還是發生其他別的事情。</p><p>3)去年丹桂飄香處,正是家人團聚時。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;皓月一輪明小院,菊花幾簇綻香枝</p><p>丹桂香時,也就是中秋的夜晚,平時忙碌的家人終于可以聚在一起,舉杯賞明月,其樂融融。主題節日喜慶的的氣氛</p><p>內容:</p><p>起句:直接說明是家人團聚時。</p><p>承句:交代團聚時的具體環境,月圓花香。</p><p>團圓時具體與誰在一起喝酒,具體的場面。</p><p>轉句,今年的中秋節又到了。</p><p>合句:期望重溫往日的熱鬧的氣氛</p>
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