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高一五班詩歌朗誦大賽

Renaissance

<p>9月30日,在雙節(jié)合一的前一天,我們舉行了策劃已久的詩歌朗誦大賽,以青春為題。</p><p>在上課前,同學們已經(jīng)蓄勢待發(fā),認真的在走廊進行最后的排練。</p><p><br></p><p>上課鈴打響,兩位主持人聶彤已經(jīng)符夏穿著正裝走上臺。</p> <p>賽前主持人給我們發(fā)了手寫自制的投票表格,每個小組一張,兩位老師各一張。</p> <p>第一個節(jié)目,是來自第三組的《青春》,表演者是王康睿和黃山。</p> <p>第二個節(jié)目,是來自第五組同學的《青春的詩》組內(nèi)代表是朱澤榮同學。</p> <p>第三個表演,是來自第九組的《起航》,表演者是組內(nèi)代表曾躒。</p> <p>第四個節(jié)目,是來自第四組同學的《致云雀》,代表是盧觀麗和王怡靜同學。</p> <p>第五個節(jié)目,是來自第七組的《迎接燦爛的曙光》,表演者是孫怡詩同學。</p> <p>第六個節(jié)目是來自第二組同學的《山高路遠》,表演者是梁瀞予及張應同學。</p> <p>第七個節(jié)目是來自第八組的《相信未來》,表演者是代表連煒民同學。</p> <p>第八個節(jié)目,是第一組為我們帶來的由李想同學原創(chuàng)的《青春狂想曲》,代表是李想。</p> <p>最后一個節(jié)目,是第六組的《致青春》,表演者是張雅蘭同學。</p> <p>所有的表演在一節(jié)課之內(nèi)完成,同學們從頭到尾都認真的欣賞其它同學的表演,神情專注。</p> <p>演出全部完成后,老師和各組在商議下投出了自己認為最值得的三票,由主持人收取并進行統(tǒng)計。</p> <p>最后,語文老師站到講臺上,認認真真的對我們的表演進行了總結(jié),不止演講的同學,全班同學都參與了這次比賽,大家都認認真真的聽著老師的總結(jié),找出自己的不足,吸取經(jīng)驗和教訓。</p> <p>語文老師總結(jié)完成后,宣布了主持人的統(tǒng)計結(jié)果,前三名的小組分別為:第一名 第一組、第二名 第二組、第三名 第七組,組內(nèi)的同學們分別獲得了老師獎勵的獎品,以資鼓勵。</p> <p>最后,我想說的是,這次大賽的主題是青春,這是一個抓不住的詞,我們無從得知青春是什么又是在什么年齡。</p><p><br></p><p>可我們能知道的是,我們即青春。</p><p>“我無比慶幸此刻年少,青春正燃燒,哪怕這明天一路飄搖,也揮舞著驕傲。”</p><p>所目皆星河 山海不可平</p><p>所念皆星河 山海皆可平</p><p>當小小草籽長成漫漫草原之時,我們要來到星辰大海前</p><p>盛夏賦予了生命新機,賦予了天空大地希望,也賦予了我們未來與機遇。</p><p>五班的我們要在四中的舞臺上閃閃發(fā)光,共同創(chuàng)造美好的未來。</p><p><br></p><p>我們無從知道自己是否為天選</p><p>但我們知道自己是唯一</p>

同學

青春

表演者

節(jié)目

我們

來自

老師

主持人

五班

表演

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