【幸福二十三中.家校共育】七年級家長會—群賢共聚首，合力育英才！

許

金秋送爽丹桂飄香的9月，孩子們正式開啟了初中的學習生涯，在國慶節中秋節雙節來臨之即，9月30日下午，臨沂第二十三中學召開了七年級家長會。 　　家長會分兩個階段，第一階段是年級集體會議，第二階段是班級會議。會議由梁主任主持，梁主任說二十三中始終把學生的發展作為學校辦學的第一要務。自我們級部成立以來，王校長和孫校長就一直掛在心上，時常調度我們的工作，關心我們的需要，兩位領導堅持每天有一位領導親自指導我們的教育教學工作，尤其是剛開學的時候，各種條件不具備，兩位領導千方百計滿足我們的教學需要，為老師提供宿舍，為學生提供印刷機、音響等教學用品。學校的后勤保障也提供了高效的服務和支持。今天兩位校長能夠親自參加我們的家長會更是體現了兩位校長的關切之心和疼愛之意。 　　梁主任介紹了這一個月老師們的工作情況，老師們真的很負責很辛苦，在這一個月里，我們的學生一起學習、軍訓、跑操、月考，已經初步形成良好的教學秩序。絕大多數孩子正在積極適應小學到初中的轉變，在老師們的不停引導下，逐漸知道預習、學習、復習三步驟，知道了習慣對學習的重要性，清楚了注意力專注的好處，明白了吃苦的必要，看到了天外有天、人為有人的大世界。這就是最好的成長，也是二十三中幸福教育的本質。 梁主任說盡管這一個月來盡心盡力，但還是存在不少問題，結合這些問題，他談了談接下來的打算。首先，促后進抄底子，提高教育精細化，不拋棄不放棄任何一個孩子，讓每一個孩子都進步。孩子是家長和老師的緣分，每個生命都應當被尊重。初一的孩子一切都還來的及，希望家長能夠主動向老師們靠近，一起齊抓共管，也是給孩子的未來一個交代。其次，只有目標，沒有問題，百分努力、創造無限潛力，向學生要態度，向生活要節奏。再次，推進小組合作學習，建設有效的班級管理秩序，促進學生成績、能力的雙向發展。結合本次月考成績，各個班級會對所有同學進行分組，建立組長負責制。組長在保證自己學習的情況下，還要組織好本組所有組員的學習、紀律、衛生等工作。班級設立獎學金制度，各個小組之間學趕幫超，對比前后兩次的成績，優先獎勵進步最大的小組，這既是對小組集體榮譽的培養，也是對學生們進步欲望的激勵。最后，重落實，講成效，堅持到底，對學生習慣的養成常抓不懈。好的想法只有在工作中才能得到檢驗，好的思路只有在成績中才能看到成效。 　　結合假期期間學生的管理，梁主任給各位家長提以下要求：1.家長要言傳身教，不在家里做娛樂活動，控制好全家人玩手機、看電視的時間，為孩子提供良好的、安靜的學習環境，提高學習的數量和質量。2.父母在教育孩子問題上要意見一致。3.督促好孩子的常規（校服、頭發、指甲、朋友、零花錢等），把不好的苗頭都提前制止。4.每天給孩子交流，尤其是孩子抱怨老師的時候，站在老師的角度，給孩子一個積極向上的引導，讓孩子聽其師信其道。5.加強與老師的交流，同時多體諒老師的工作。6.初中生是孩子慢慢與社會接軌的年齡，可以慢慢培養孩子，切記過分嬌慣、溺愛孩子，否則她會被社會淘汰。7.時刻關注孩子的安全。16周歲以下禁止騎電動車到校。家長要根據實際情況，確保上學放學路上的安全。 初中生常識：1.每天在家的學習時間不得低于1.5小時2.衡量初中生不僅看分數，更要看名次3.初中知識學習是無限的，跟小學的僅僅完成作業不同4.初中面臨選拔性教育，更注重成績，競爭更激烈5.初中學科設置及中考分數6.知識含量大，節奏快，盡量少請假7.學習習慣來源于生活習慣，家長的責任更大8.家長教學生品德，老師教學習知識，缺一不可（例如：學生沒完成作業，由誰來負責？）9.小測試經常有，不排名的成績會公布到家長群，為家長掌握孩子的學習動態提供參考依據10.在孩子跟你談他的朋友時，要多加留意關注，他交什么樣的朋友，他就極可能是什么樣的人、或者將會成為什么樣的人，要注意引導。11.管理手機，控制孩子玩手機是家長們這三年最大的任務。12.培養孩子的讀書習慣，要審查出有益的書籍，預防網絡小說，言情小說等不良書籍。 　　最后，梁主任分享了我國清末名將林則徐的話給大家：子孫若如我，留錢做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財，益增其過。 聽了梁主任的話，真是受益匪淺，教育好孩子永遠是我們最重要的事業。 　　接著，孫校長發言。孫校長說初一是基礎，初二是關鍵，初三是沖刺，學習是學生的責任和任務，家長的責任就是提供良好的學習環境。孫校長還說學習不是一件快樂的事，付出才會有收獲，實力就是尊嚴，尊嚴來自于實力，家長應該用自己的正能量影響孩子正確的人生觀。家長再忙也要陪伴孩子，要團結老師，理解，支持，配合老師，要時刻關注孩子。 最后王校長發言，王校長說了三個詞：適應，管理，陪伴。 1.家庭對孩子的教育是最重要的，要讓孩子適應初中的學習節奏，養成吃苦的準備和習慣。家長也要適應，孩子上學早，放學晚，做作業做到很晚，是拼腦力和體力的時候，要為孩子準備好豐富適合的早餐。 2.管理孩子是家長的責任，同時配合好老師，學生的習慣和素質離不開家長。 3.要有效的陪伴孩子，真正走進孩子的心靈，真正了解孩子，幫孩子解決困難。不要把手機給孩子。 　　我們的目標一致：中考攜手共同努力，讓孩子們有好的前程。 　　會議進行第二階段：班級會議。七年級9班全體家長一起來到班級，孩子們起立給家長們讓座，幸福感爆滿。班主任老師是梁主任，梁主任發了一張優秀孩子的英語試卷在家長群，如果想讓孩子進步就給他一張試卷吧。從試卷來看，審題仔細，做題認真，值得學習。 　　梁主任講了一些他曾經的教學經驗還有接下來的工作目標：創造安靜的環境，只有在安靜的環境下才會產生智慧。優秀的孩子永遠是找機會學習，從英語背單詞，語文背古詩，文言文，講了預習的重要性。要養成好習慣，養成練字的習慣，一手好字可以提高20到30分。希望國慶期間，學生們一天一張字。要培養孩子獨立學習的習慣，讓孩子有精神氣，改變惰性，別過分寵溺孩子，一定要讓孩子放下手機。男生一定要培養男子漢氣概，女生一定要培養氣質，德行，把優秀當習慣。 假期要有學習計劃，結合自己孩子的情況，制定屬于自己的計劃。 梁主任還說教育永遠是真實的，學習是一面鏡子，你怎樣學，鏡子都會反射出你的樣子，學習永遠不是裝裝樣子，學習是痛苦的，你有多痛，就會有多甜的果實，努力是有回報的。 他不會放棄任何孩子，努力讓每個孩子都發光，以后讓孩子回憶初中時，想起他拼搏努力過。 最后，梁主任對全班孩子的寄語：要孝順，孝順是兩個字，孝和順，順是聽父母的話，聽老師的話，在家里做父母的好孩子，在學校做老師的好學生，每個孩子都不要掉隊，三年后，希望有一個好的結果。 　　這次家長會真的是收獲很多，感謝老師們的辛苦付出，蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學校和家庭教育的一致性，如果沒有這種一致性，學校的教學、教育就會像紙做的房子一樣倒塌下來。”我們有如此負責認真的老師們，作為家長更應該負起自己的責任，與老師攜手同行，讓孩子們越來越好。