示范引領精彩課堂——沈洋鎮中心小學中年組示范課

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為了加強教師隊伍建設，濃厚教學教研氛圍，發揮教師的示范作用，促進教師的不斷成長，我校開展了教師示范課活動。中年組九位教師紛紛走上講臺，展示了精湛的課堂教學藝術。?? 備課過程中，在王強主任的帶領下，所有授課教師精心準備、深挖教材、巧妙設計，為呈現出一堂堂高水平的示范課做了充足的準備。?? 中年組教師示范課如期而至，校長劉清文、副校長黃奎、副校長鄭秀艷、各年組主任和全體教師一起觀摩了此次教學活動。 曲紅梅老師的《精衛填海》，引導學生先掃清課文的障礙——生字，然后根據注釋，理解文章的內容，再梳理文章脈絡，理解文章所要傳達的內涵，整節課效果非常好。 徐金婷老師的《盤古開天地》，采用了小組合作學習,合作探究的學習方式,分角色朗讀課文。鼓勵學生們用自己喜歡的方式讀,給學生一個展示自我特點的機會; 王月老師的《角的度量》，整節課以“學生為主體”，使學生在愉悅的氣氛中學習，營造了輕松和諧的課堂氣氛，培養了學生合作探究的意識。 何月華老師的《少讓父母為我操心》教師教態自然，語調親切，充分發揮了學生的主體作用。 黃金香老師的《哦，十分鐘》，教師動情的演唱，生動、有趣的講解，各種各樣的音樂樂器，讓同學們情緒高漲，從他們的歌聲中感受到了下課十分鐘的快樂。 劉葉嬌老師的《My Classroom》培養了學生學習英語的興趣，激勵學生積極參與活動，積極與他人合作。 鞠金玉老師的《Colours》課堂氣氛活躍，通過聽力、寫單詞等活動，培養了學生的聽說讀寫的能力。運用一系列鼓勵性語言和動作提高了學生學習英語的信心。 賀仁娜老師的《毫米的認識》課堂教學過程比較緊湊、嚴密，課堂氣氛活躍，師生關系比較融洽，課堂上師生互動，生生互動，使數學課堂充滿了生機。 宋冬雪老師的《制作我的小樂器》通過手機投屏等方式讓學生們看得更清楚，更直觀。 示范課結束后，中年組及時開展了教研活動，在研討會上，授課教師介紹了自己的教學設計思想，反思了自己的教學過程，無論是授課教師還是聽課教師都從不同角度對這次活動發表了自己的感想，收獲頗豐。研討會的最后，黃校長和王強主任做了總結。感謝各位教師為全校教師奉獻出一堂堂高水平的示范課，可謂精彩紛呈。?? 教育的過程如陽光普照，如雨露滋潤，那樣才有綠草如茵，繁花似錦。中年組教師的示范課給許多教師的教學思路帶來一縷清風，真正起到了引領示范的作用。