<p> 走過了夏的熱烈,迎來了秋的燦爛,在這繽紛絢麗的季節(jié)里,2020年9月29日上午,由衡陽市中小學(xué)教師發(fā)展中心承辦的“國培計劃(2020)”——鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升培訓(xùn)項目班(D112)的七十多名學(xué)員走進(jìn)南岳區(qū)童心幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)與交流。</p> <p> 本次活動旨在通過觀摩、交流,達(dá)到研討交流的目的。活動過程一共分為四個環(huán)節(jié)——觀摩大班建構(gòu)游戲、觀摩幼兒園區(qū)角活動、微講座《幼兒園如何開展好傳染病防控工作》、大班體育活動。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">觀摩建構(gòu)游戲:《我的校園》</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 通過家園合作、幼兒自主探索,主動探究小學(xué)與幼兒園的不同,于是孩子們就分組討論,一起設(shè)計,分工合作,一起完成我心目中的小學(xué)。</span></p> <p> 孩子們在自由搭建自己心目中的小學(xué)??</p> <p> 說課評課是幼兒園教師的一項基本功,也是老師成長的一個重要途徑。陳老師在活動后對本次建構(gòu)游戲進(jìn)行說課,講解設(shè)計思路,和老師專家們交流,共同成長!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">觀摩幼兒園區(qū)角活動</span></p><p> 凡是孩子自己能想的讓他自己想,凡是孩子能做的讓他自己做,老師要做的就是信任和尊重,讓幼兒在屬于自己的空間內(nèi)按照自己的意愿和想法來設(shè)計環(huán)境,最大限度的支持和滿足幼兒獲得經(jīng)驗的需要。</p><p> 學(xué)員老師們觀摩王燕、賓良華、文煌楨三位老師創(chuàng)設(shè)的區(qū)角活動。</p><p> 相信學(xué)員老師們在觀摩看評的同時,也對自己班的區(qū)域活動有了想法??</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 學(xué)員們吃上了老師和小朋友們通過自己動手做出來的小餅,你看這個學(xué)員就吃得津津有味。</p><p> 參觀老師們說:“在這里生活的孩子太幸福了”!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">微講座《幼兒園如何開展好傳染病防控工作》</span></p><p> 幼兒園除了各項活動的開展,還需要重視幼兒的身心健康以及生活教育。趙曉娟老師的微講座從幼兒一日活動的各個方面指出如何科學(xué)有效的防范,有效的管理。確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 大班體育活動——諜戰(zhàn)精英</span></p><p> 衡陽市實驗幼兒園敖薇老師給我們帶來了《大班體育活動——諜戰(zhàn)精英》。讓幼兒“小軍人”身份參與游戲,通過自主探索,選擇適合自己的闖關(guān)方式,一次次挑戰(zhàn)不同難度的障礙,由此鍛煉幼兒不畏困難,勇于戰(zhàn)勝自己的優(yōu)良品質(zhì)。</p> <p> 半天的觀摩交流活動,童心幼兒園為國培班的老師們搭建了經(jīng)驗分享、觀點交流、智慧共生的平臺。同時也為我園提供了學(xué)習(xí)、研討、交流的機(jī)會。我園將會把每一次的對外接待作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的契機(jī),在交流的過程中不斷推進(jìn)幼兒園的發(fā)展與提升。</p><p> 百舸爭流千帆競,借海揚帆奮者先。在今后的日子里,我園全體教職工將會以更奮發(fā)的姿態(tài)和更充沛的干勁,追隨兒童的進(jìn)程和速度,結(jié)合《指南》的兒童發(fā)展目標(biāo),為兒童建構(gòu)一個幸福而有意義的童年,為幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!</p>
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