<p><b style="color: rgb(51, 51, 51);"> “知不足,然后能自反也;知困,然后能自強”。</b>在這個風輕云淡、碩果飄香的季節,為進一步推進“和美課堂”的構建,提高我校教師的業務素質和課程實施能力,郯城縣第一實驗小學樹華校區常規業務檢查反饋會議如期召開!會議由教導處上官主任組織,謝翱校長主持、各科任主任、教研員、教研組長和各學科備課組長參加了會議。此次會議分別就備課、作業、等常規業務檢查進行總結、反饋。</p><p><br></p> <p> 謝校長首先強調了各位老師所肩負的責任,闡述了業務檢查的重要性,明確在業務檢查中要發揚客觀公正,褒貶俱講的優良作風。既要發現肯定老師們好的做法 ,也要指出存在的問題,便于“查漏補缺”,及時整改。同時謝校長也為老師們下一步如何提高教學水平、提升業務能力指明了方向。</p> <p> 各學科主任和教研員就自己本學科的業務檢查進行了反饋。她們都強調本次業務檢查,發現老師們在備課方面能夠多種形式進行備課,在備課的過程中既有自己對教材的解讀、創新的設計,又有了“博采眾長”,凝集集體教研智慧的體現。作業在學生書寫和教師批改上強化了書寫的質量,關注了作業設計的實用性。尤其細節的處理,更彰顯了老師的認真。</p> <p> 同時,她們也指出了各學科在業務檢查中存在的不足之處。</p><p>一、書寫質量不僅僅要面對部分,更要面對全體。無論是備課、作業還是其他業務資料,一定把書寫質量放在首位,抓實、抓好。</p><p>二、語文備課要在形式多樣的基礎上,注重設計創新,關注教學的整合和拓展閱讀的有效性。反思要有針對性。</p><p>三、作業設計要注重實用性,實踐作業要堅持特色,體現學生知識的積累與拓展,由課內學習引向課外。</p> <p><span style="color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);"> 天寒紅葉稀,秋風送爽時;松柏滴翠,和風容與,紙上生花莫不如此,讓我們一起來欣賞。</span></p> <p><span style="color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);"> 這樣精美的備課,這樣用心的老師,怎能不令人心生歡喜、無限向往呢?</span></p> <p><span style="color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);"> 豐富的備課課型,圖文并茂,這么漂亮的備課,想來他們的課堂一定也讓人如沐春風!</span></p> <p> 業務檢查落實處,學習交流促成長”! 聽課筆記點評明顯,有反思,有建議,精益求精的工匠品質值得每一位老師學習!</p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(207, 248, 253); color: rgb(2, 63, 63);"> 這位老師的作業點評匠心獨運,充滿詩意。這樣的評語,孩子們怎能不喜歡?他們愛上的不僅僅是老師,還有我們的中國“文字”。</span></p> <p><span style="background-color: rgb(207, 248, 253); color: rgb(2, 63, 63);"> 單絲不成線,獨木難成林。每一位老師都應該潛心教研,一起學習,永不止步;每一個學科都應該彼此效仿,從細節著手,從常規抓起,取長補短,一往無前;這樣和美校園,一路引吭高歌一路行</span></p> <p>文字編輯:孫盼盼 上官亞瓊</p><p>圖:各科任教研員</p>
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