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農安縣第五中學召開第二十九次師德師風集中教育暨師德典型報告觀摩大會

農安四中

<p>  為了進一步加強師德師風建設,樹立先進典型,充分發揮示范帶動作用,激發全體教師的責任意識和奉獻精神,引領教師秉持師道、涵養師能、錘煉師藝、塑造師風,爭做“四有”好老師,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響,2020年9月28日下午兩點,農安五中召開第29次師德師風集中教育暨師德師風典型報告觀摩大會。</p> <p>  首先,劉洪亮校長就新學期,特別是“雙節”期間,師德師風建設進行工作部署。劉校長著重強調:教師是立校之本,師德是立校之魂,加強師德師風建設是常抓不懈的首要任務。應不斷凈化教育環境,回應社會關切,不斷提升百姓對五中教育的滿意度,積極營造尊師重教的良好氛圍。</p> <p>  劉校長指出,自開展師德師風集中教育活動以來,我校教師能夠遵規守紀,嚴以律己,涌現出一大批優秀班主任、優秀教師,在肯定成績的同時,也要提高警惕,把握自我,不要為一己之私,觸犯紅線。時刻保持清醒頭腦,保持高度的責任感和職業道德情操。成立責任領導小組,副校長及中層領導承包到年級、承包到個人,責任層層落實,違紀層層追究。</p> <p>  會議進行第二項,政教校長谷士孝宣讀教育部關于印發《新時代中小學教師職業行為十項準則》、長春市教育局《關于進一步規范教師職業行為開展治理違反師德師風突出問題的通知》(長教師字【2020】27號)和《農安縣教育局關于對在職中小學教師組織或參與有償補課行為的處理辦法》(【2020】5號)。</p> <p>  全體教師認真領會文件精神,紛紛表示,規范從教行為。勤勉敬業,樂于奉獻,自覺抵制不良風氣。嚴于律己,清廉從教。真正做到“修師德,正師風,鑄師魂”。最后,包保領導與教師簽訂新學期和“雙節”期間師德師風建設責任書及保證書。</p> <p>  會議第三項,教學校長郜亞梅就當前學校的整體工作部署,結合師德師風建設,對全體任課教師提出工作要求。要有高度的使命感,要有不斷鉆研精神。工作落到實處,把工作做強、做細、做精。并且提出學生小組合作學習的重要性,本著“組內異質,組間同質”的原則,達到課堂教學更加高效,使教學工作更加大放異彩。</p> <p>  會議最后一項,全體領導及教師觀看師德師風典型報告:2020年農安縣慶祝第36個教師節暨師德報告會全程影片。</p> <p>  通過觀看視頻,讓每一位教師深深感到,教師這份職業所肩負的使命。教師應時刻不忘自己所肩負的責任,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。努力把自己變成“讓學生滿意,讓家長放心,讓社會認可的教師”!</p> <p>  國運興衰,系于教育;教育成敗,系于教師;教師素質,重在師德。師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。</p> <p>  法國文學家雨果在他的師里曾經寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉是嚴凡而謙遜的”。教師就是那一片片甘愿奉獻的葉子,讓我們以飽滿的工作熱情和一流的工作業績,積極投入到教育之中去吧!</p>

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