書讀百遍，其義自見 讀書破萬卷，下筆如有神 <p> 課程標準提倡擴展學生課外的閱讀面，對各個年級的閱讀量提出了不同的要求，為了提高學生的閱讀質量，我校認真制定暑假閱讀方案。</p><p> 9月27日利用一天時間檢測了3至6年級810名學生暑假閱讀《花蕾》書刊的完成情況。檢測活動中特別邀請了特·布和畢力格、陳青龍、都蘭格日樂、賽音和希格、吉日木圖、阿拉坦嘎達蘇、陳高娃、阿木古郎等中旗籍作家和詩人作為幾個測評板塊的主評人。活動過程緊張有序，學生體現出書聲朗朗、信心滿滿，呈現出巴四小近幾年強化課外閱讀的真正提升。</p> <p> 書是人類智慧的結晶，閱讀是精彩人生的開始。為豐富學生的課外生活，著眼學生的畢生發展，引導學生積極主動參與閱讀活動，修建愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學生生長，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展。</p> <p> 本次活動中，還特別邀請到了旗教研室包開花主任。包主任對本次活動給予了高度的肯定，她希望每一位學生珍惜這次比賽，發揮出自己最棒的狀態，取得好成績，有所收獲。本次比賽由哈斯高娃副校長主持，學生以班級為單位，抽簽決定參賽小組，并以年級為單位依次進行比賽。</p> <p> 比賽選題圍繞學生假期閱讀的《花蕾》雜志內容，從講故事、組詞、背詩等等，多方面考核學生的閱讀量，呈現了學生假期中的閱讀成果和收獲。</p> <p> 通過每個學生的認真呈現，結合專業團隊的評審，最后評選出八個項目每個項目年級組前五名和集體獎若干。陳青龍老師代表評審團為本次活動提出了寶貴的建議，評委老師們為獲獎的個人及班集體頒發獎品給予鼓勵。</p> <p> 活動最后高校長做了總結。他說比賽的最終目的是為了進一步激發學生的閱讀興趣，培養他們的語言表達能力，進一步加強他們的閱讀習慣。</p><p> 閱讀好書，豐厚人生，我校假期讀書活動的開展，對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量，讓書香溢滿校園。</p>
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