<p> 每個人小時候都有一個飛翔的夢，而紙飛機也就成了夢的寄托。一張紙，布滿心事，變成一架紙飛機，飛向美麗幸福天地的紙飛機，由窗口向夕陽飛去。一個個紙飛機躍起的身影，是我們在英才最寶貴的童年。</p> <p> 你玩過紙飛機嗎？還記得第一次折的飛機飛了多遠？你還記得自己在第一架紙飛機上寄予的愿望嗎？</p> <p> 明朝士大夫萬戶把47個自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著2只大風箏，然后叫人點火發射。設想利用火箭的推力，加上風箏的力量飛起。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻出了生命。</p><p> 這就是中古歷史上飛天追夢第一人，萬戶飛天的故事。我們追逐飛翔的足跡可追溯至兩千多年。</p> <p> 本周，英才小學的孩子們都在借助紙飛機，追逐自己的“飛天夢”。</p> <p> 不知什么時候，老師發現校園里的電線上、屋頂、樹上處處掛著紙飛機。原來孩子們中間最近流行折飛機玩。張老師靈機一動，有了主意。</p> <p> 在體育課上，沒有了體育器材，沒有了奔跑跳躍。所有人圍著乒乓球案，直勾勾的眼睛盯著張老師。張老師正在示范如何折飛機。</p> <p> 利用廢紙，每個人只有一次機會，所以孩子們學地非常認真。</p> <p> 可不要小瞧了折飛機，科學研究表明，手的活動對腦細胞成長有著重要的促進作用。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言：“兒童的智慧在他們的手指尖上。”其道理就在于此。</p> 全場最佳 <p> 為了延長飛機在空中的飛行時間，六二班的張宇軒同學自主研發出的雙機翼飛機，外觀精美，既保證了飛行的時間，又增加了飛機的飛行距離。集觀賞性和操作性于一體。當之無愧于“全場最佳”的稱號！</p> <p> 折紙能鍛煉人的綜合協調能力，包括手、眼和大腦。比如學習折紙需要用眼睛看折疊的過程，并在看的同時思考，記住過程;在折的時候，你要親自動手，其間遇到問題，還要仔細去想剛才別人是怎么疊的。這樣就可以使你開動腦筋、活躍思維，從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協調。</p> <p> 熱鬧的場景把六年級的班主任賀老師也吸引了過來，和孩子們一起動手折。</p> <p> 終于折好了，孩子們和張老師一起見證自己的成果。通過飛行距離和飛行時間的比拼，孩子們對自己的手工不斷研究，不斷改進。</p> <p> 低年級的小朋友說，我們學校都已經成了飛機場了，到處都是飛機。老師聽到非常開心，就是要把學校變成學生放飛夢想的機場，快樂游戲的游樂場。讓孩子們在快樂中享受自己的童年，去學習，去發現，去經歷。</p> <p> </p> <p> 每一個紙飛機從手中飛出去的一瞬間，都載著孩子們最純真的夢想。中國幼教奠基人陳鶴琴先生說：好動是經驗的原動力，是知識的發動機，我們要讓小孩子去運動雙手，睜開雙眼，張開耳朵，與大自然、大社會發生接觸，獲得具體的經驗。我們要讓孩子玩，更要讓他們學會玩，科學的玩，有規劃的玩。希望我們的陪伴能夠讓每一個在英才的學生擁有快樂的童年。孩子們！玩吧！</p>
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