薛家灣第十七幼兒園大大一班班本課程——綠蘿的探秘故事

薛十七幼

琪琪:老師這盆花叫什么？為什么有好多黃葉子？浩浩:老師我們家里也有這個花，但是我不知道它叫什么名字？彤彤:這是綠蘿。就這樣在孩子們的聊天中活動開始了...... 綠蘿怎么了？ 　　綠蘿的探秘故事開始發酵了，孩子們對于綠蘿的狀況很好奇，他們在尋找著原因？ 拯救計劃 孩子拯救綠蘿開始前，進行了討論，怎樣拯救這些生病的植物呢？讓他們變回生機勃勃的樣子？小朋友們足智多謀，都在出謀劃策。 救援行動 小醫生們開始給綠蘿摘掉黃色的葉子，讓它變得綠油油的，為了救援綠蘿，孩子們每一天都在都在耐心細致的照顧著它們，貢獻出了自己的力量。 教師感悟 　　綠蘿作為自然角的重要組成部分，是孩子們接觸大自然的一片小天地，通過觀察和照顧動植物，萌發幼兒愛護動植物、親近自然的情感。培養幼兒的觀察能力，發現問題和解決問題的能力，掌握照顧植物的方法，使幼兒獲得豐富的知識和經驗。