<p> “我不是你的影子,但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽(tīng)命于你。對(duì)成功的人說(shuō),我是功臣;對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō),我是罪人。培訓(xùn)我,我會(huì)為你贏得整個(gè)人生 ;放縱我,我會(huì)毀掉你的終身。到底是誰(shuí) ? ”姜營(yíng)小學(xué)主題班會(huì)“教成教育之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在有趣的謎語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕。</p> <p> 我是習(xí)慣。習(xí)慣是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為 。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式 。</p> <p> 好習(xí)慣,益終生。老師是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的引路人:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生, 我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們一起努力, 向幸福出發(fā) 。</p> <p> 學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始 。課前,我們應(yīng)該怎樣做?課堂上,我們應(yīng)該怎樣做?課后, 我們應(yīng)該怎樣做? 考試,我們應(yīng)該怎樣做?老師們諄諄教導(dǎo),孩子認(rèn)真傾聽(tīng) 。</p> <p> 課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真傾聽(tīng),課后,先復(fù)習(xí),再按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),考試時(shí),我們要仔細(xì)審題,認(rèn)真答題 。我們是新時(shí)代的好少年 ,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。</p> <p> 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,我們就會(huì)很自覺(jué)地做應(yīng)該做的事情,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕輕松松,做起事來(lái)就會(huì)有條理,這有利于提高我們的學(xué)習(xí)效果,塑造我們的健康人格,使我們終身受益。 </p> <p> 好習(xí)慣,是開(kāi)啟成功的金鑰匙 。今天播下好習(xí)慣的種子,在明天將收獲成功的人生 。</p> <p> 姜營(yíng)小學(xué)注重養(yǎng)成教育,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是養(yǎng)成教育的重中之重 ,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,姜小的學(xué)子們將在老師的帶領(lǐng)下,從小事做起,并通過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和努力,樂(lè)學(xué)善學(xué),德行兼修 。</p>
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