同心謀質(zhì)量聚力再出發(fā)---周至縣第七中學(xué)召開七年級教學(xué)質(zhì)量分析會

李苗

新學(xué)期新起點，為了更好的把握七年級教學(xué)方向，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況有更深入的了解，周至七中七年級9月23日下午召開了教學(xué)質(zhì)量分析會。 會議由學(xué)校副校長王德富主持。 　　參與此次分析會的還有副校長趙彥博，副校長王睿兆，教育主任李敏和全體七年級老師。 七年級全體老師認(rèn)真聆聽。 　　首先，語文組劉利榮老師分析了七年級新生學(xué)習(xí)語文的狀態(tài)，并提出改進(jìn)措施。她指出要重視書寫，狠抓背誦默寫，加強(qiáng)古詩及文言文教學(xué)，拓寬學(xué)生閱讀面提高閱讀質(zhì)量。并針對書寫制定了詳細(xì)的計劃:10月主題:"書寫經(jīng)典，傳承文明"，11月主題:"寫漂亮字，做優(yōu)秀人"，12月主題:"迎元旦硬筆書法作品展"。 　　數(shù)學(xué)組徐淑紅老師指出:七年級學(xué)生對知識的理解還停留在一知半解的層次，缺乏舉一反三的能力，還總是不懂裝懂。數(shù)學(xué)組老師準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生注重細(xì)節(jié)，每節(jié)課用好雙色筆，加大作業(yè)檢查的力度和密度。做到堂堂清，周周清。 英語組侯雪梅老師通過近四周的觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生間英語水平差異大，兩極分化嚴(yán)重，口語水平較低，基礎(chǔ)知識不牢固。并針對這些問題，英語組老師準(zhǔn)備從以下入手:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣，充分利用小組合作和口語平臺縮小差距。 教育主任李敏對七年級現(xiàn)階段整體學(xué)情、教情進(jìn)行了分析、小結(jié)。她提出:老師要切實關(guān)注學(xué)生學(xué)科平衡，特別關(guān)照有偏科傾向的學(xué)生，在培優(yōu)補(bǔ)差上下功夫；要求老師在教學(xué)中多反思，注重隨堂檢測和學(xué)生聽課狀態(tài)，并對各科教學(xué)活動的開展給出了建設(shè)性建議。 　　副校長王德富做總結(jié)講話，他說質(zhì)量是立校之本，每位老師應(yīng)該樹立質(zhì)量意識，從七年級就要給學(xué)生打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重課堂的管理，做優(yōu)秀的引導(dǎo)者。 　相信在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和七年級全體教師的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作必定會在今天的基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。