夯實專業基礎??? 助力青年教師成長——樂亭高平中學教師論壇

樂亭高平中學

又是一年金秋日，又是一年豐收時。為幫助青年教師夯實專業基礎，提升業務水平，提高把控課堂的能力，2020年9月21日，我校在人和樓召開教師論壇，以老教師的經驗與新教師的奮進助力青年教師快速成長。 　　會議由教務主任石曉震主持，教學副校長高麗鳳出席會議，全體教師共同參加。 　　七年級數學備研組長王向榮介紹三年來在高平的個人成長，講述備研組建設要想取得成功，必須立足五個方面：第一，精心備課，用心設計；第二，就是要善于激發學生的學習興趣；第三，要善于用情緒和語言調動學生的熱情；第四，要掌控課堂，就要抓好課堂秩序的管理；第五，提高教師的親和力。王老師建議全體青年教師，要保守初心，真誠對待學生，認真備好每一節課，設計好每個環節，多方法教育引導學生。 　　青年教師代表羅雪講述自己來校兩年，從起初的迷茫、慌亂，到聽備研組長的每一節課、認真備課，熟練講課，讓課堂充滿活力；自開學至今管理班級不斷想方法，找思路，定方案，班級課堂秩序井然。作為一名僅登上講臺兩年青年教師，羅雪感恩學校為青年教師成長搭建的舞臺，在備研組長和同仁的幫助下，形成了屬于自己的授課風格，專業的成長迅速。 　　教務主任石曉震建議全體青年教師抓住兩個關鍵詞：一是備課及預設；二是激情。倡導青年教師始終懷有一份激情，學習老教師犧牲個人休息時間，緊抓課余時間輔導學生的舉動，把提高學生成績作為不懈追求。 　　教學副校長高麗鳳從四個方面對在座141名教師提出要求：首先肯定所有主任們的執行力，傳達學校會議精神及時高效；接著表揚在備研活動中，備研組長將責、權精神發揮到極致，確立“我的崗位我負責，我的崗位請放心”的責任意識，把責任扛在肩上。第三，肯定大部分教師嚴謹的工作態度，高度贊揚九年級歷史學科孟丹丹老師的敬業精神，倡導年輕教師關注課堂，關注學生學習狀態，充分把控課堂。第四，倡導青年教師進班輔導學生，接近與學生的距離。第五，新上崗教師要有激情，在備課的熱情、講課的自信、體態語言等方面要向備研組長學習，并建議備研組長把培養青年教師、為青年教師搭建專業成長的平臺作為第一要務。 　　此次教師論壇為青年教師指引了方向，每個教師只要秉承著一顆責任心，懷抱著一顆愛心，從學生實際出發，積極改進教學方法，勇于探索和嘗試，充分調動學生的積極性、主動性，不斷學習，及時總結，必能有效掌控課堂，讓莘莘學子圓夢高平，共創高平更加輝煌的未來！ 攝影：田克濤撰寫：王金軍