中國美術(shù)史《千里江山圖》賞析課——“停課不停學(xué)”教學(xué)課例

AA楠楠?Fashion

導(dǎo)語 　　同學(xué)們，2020年是不尋常的一年，由于疫情影響，我們只好用微信群這種線上教學(xué)方式來上美術(shù)課，希望大家認(rèn)真賞析，在期間能獲取些知識！ 　　中國美術(shù)源遠(yuǎn)流長，中國美學(xué)史關(guān)于美的論述對發(fā)展社會主義文藝有著十分重要的意義，了解歷史可以正確的看待現(xiàn)在社會主義文藝，中國美學(xué)史關(guān)于美的論述讓我們更加深入的了解中國美學(xué)所研究的內(nèi)容，他的發(fā)展過程同前人對美的看法所總結(jié)的理論。中國美學(xué)講究的氣韻、風(fēng)骨、意境、神韻等，還有美與善(功利)講的密不可分，甚至混為使用，對現(xiàn)在社會主義的發(fā)展起著重要的意義。 賞析 　　那么今天我們就一起來欣賞中國十大傳世名畫之一《千里江山圖》！ 　　同學(xué)們一定要認(rèn)真觀看視頻，從里面找出相關(guān)美術(shù)方面的知識。 1、米芾簡介？ 2、瘦金體是什么？ 3、《清明上河圖》是誰畫的？ 　　《千里江山圖》畫面細(xì)致入微，景物集南北山水于一體，包括煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山，畫中細(xì)節(jié)體現(xiàn)的淋漓盡致，漁村野市、水榭亭臺、茅庵草舍、水磨長橋等環(huán)境穿插捕魚、駛船、游玩、趕集的人們，描繪了祖國錦繡河山，是中國青綠山水畫巔峰之作。 此畫以礦物質(zhì)為主要原料作畫，畫作是用礦物質(zhì)粉末一層一層敷染上去的。第一層用水墨作粉本，第二層用赭石上色給后邊的綠色作鋪墊，形成冷暖對比，使其更加鮮亮，第三層用石綠上色，石綠一般用珍貴的綠松石或孔雀石制成，它在畫藝界有著很重要的地位，正是石綠成就了青綠山水的層次分明和璀璨奪目，第四層主要還是綠色，但又用其他顏色在其上疊加，呈現(xiàn)出來極豐富的色彩，第五層用藍(lán)銅礦上青色。這五層疊加才完成了這幅畫作。其中漁夫身上的白色是千年不變黃的硨磲。九百多年過去了，整幅畫作除了絹色稍微有些變暗，整體仍保持著鮮亮的顏色。它在整個(gè)中國青綠山水畫史上是一個(gè)具有里程碑意義的作品。 　　同學(xué)們，相信你們都被這段視頻所震撼，所感動。中國繪畫是中國文化的重要組成部分，根植于民族文化土壤之中。它具有高度的概括力與想象力，出色的技巧與手段，這不僅使中國傳統(tǒng)繪畫獨(dú)具藝術(shù)魄力，而且日益為世界現(xiàn)代藝術(shù)所借鑒吸收。中國傳統(tǒng)藝術(shù)累積數(shù)千年，遺產(chǎn)豐富輝煌，具有五千年文明古國深厚的文化底蘊(yùn)，是中華民族乃至全人類的寶貴財(cái)富，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味，用心欣賞。 身臨其境 　　隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，老師給大家找到了會動的《千里江山圖》，大家想看嗎？ 　　那么下面就讓我們身臨其境地感受下這青綠山水，大好河山吧！ 小結(jié) 　　通過本節(jié)課，我們不僅欣賞了壯觀的《千里江山圖》，也讓我們懂得了，不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)做好每一步！ 延伸拓展 　　課下搜集些《清明上河圖》的資料，對比下這兩幅散點(diǎn)透視圖與我們學(xué)過的平行、焦點(diǎn)透視有何不同。探索后你是不是也想自己創(chuàng)作呢？那就開始行動吧！ 讓我們一起為夢想而努力，一起守護(hù)我們的歷史，守護(hù)我們的綠水青山吧！好了，今天的欣賞課就到這里，同學(xué)們再見！ 課上互動課后反思 　　通過本節(jié)課，能讓讓學(xué)生知道和了解中國繪畫是中國文化的重要組成部分，根植于民族文化土壤之中。它具有高度的概括力與想象力，出色的技巧與手段，這不僅使中國傳統(tǒng)繪畫獨(dú)具藝術(shù)魄力，而且日益為世界現(xiàn)代藝術(shù)所借鑒吸收。中國傳統(tǒng)藝術(shù)累積數(shù)千年，遺產(chǎn)豐富輝煌，具有五千年文明古國深厚的文化底蘊(yùn)，是中華民族乃至全人類的寶貴財(cái)富，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味，用心欣賞。學(xué)生參與興趣濃厚，積極發(fā)言，初步完成了本次教學(xué)。但本節(jié)課也存在著很多不足之處，因?yàn)榭床坏綄W(xué)生真正上課的樣子，有的還是會忽略，上網(wǎng)課時(shí)間耽誤的比較長，學(xué)生不好統(tǒng)一管理，在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上也是存在一些問題，今后要虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取一次比一次好！ 網(wǎng)絡(luò)教研 　　學(xué)校主抓教研的趙主任全程聽的這節(jié)課，并對本節(jié)課做出了評價(jià)，提出了一些優(yōu)點(diǎn)與不足，感謝趙主任的細(xì)心聆聽與指導(dǎo)，今后會更加努力，突破自己！