聚焦課堂研學同行——語文組集備活動掠影

木木

“教而不研則淺，研而不教則空。”為扎實做好教研活動，提高教師學科素養。近期外中分部語文組開展了集體教研活動。 　　為了推進教研活動落地、深入開展，我們推出了主題式同課異構上課教研模式。 　　首先我們組王玉婷老師和單蕾老師針對“學會抓住景物特征的描寫方法，感受文章的語言美、畫面美“這一主題，上了兩節的同題異構課。 　　他山之石，可以攻玉。語文組教師認真聽課。 　　學生也徜徉在語文世界的美感中，收獲滿滿。 　　不動筆墨不讀書，老師們都在認真的做聽記。 　　課后，所有語文組教師在寫作基地進行討論、點評、研討。 　　單蕾老師主動反思課堂教學，作為一名青年教師成長迅速。 　　大家一致認為這節示范課充分調動了學生的積極性，目標明確、板塊清晰、重點突出。大家在充分肯定這節示范課的同時也提出了一些建設性的建議，給我們帶來了更多思考，也擦出了精彩的思維火花。 　　接著，七年級語文備課組組長陳紅琴老師對下周的教研教學工作提出了具體要求。 　　最后，外中分部左見明校長充分肯定了此次教研活動的成效，并對揚中市語文寫作基地的規劃作了重要部署。他還鼓勵青年教師要肯吃苦，肯專研，敢于創新，敢于突破，提高個人業務能力，為學校語文學科建設添磚加瓦。 　　“芙蓉靜處一花開?，芳香飄溢蝶自來。”?因愛而教，用心同行。最好的學習始終在路上。