<p> ?????????班級文化是學校文化建設的重要組成部分,良好的班級文化環境對豐富校園文化,提升校園品質,對學生的健康成長,良好品德的形成具有重要的熏陶作用。為了培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學校校園文化建設,營造班級文化氛圍,力爭“使每一面墻都會說話,讓每一處環境都能育人”,為同學們創建一個整潔、寧靜、和諧、輕松的成長環境。9月18日沙道觀小學德育處攜手教務處、各班班主任組成陣容強大的檢查團對全校16個班集體進行了班級文化氛圍建設評比活動。</p> <p> 在此之前,各位班主任利用工作之余,投入到班級文化建設當中,她們從開學以來,積極動員全體學生,集智慧共謀劃,讓每一個孩子都有展示自我,表現自我的空間,他們用心制作,精致選材,打造了一個個充滿人文情懷,彰顯文化品位的班級文化精品。</p> <p> 鄧立新校長帶隊,由副校長杜秋實,政教處,教務處以及各班班主任組成的評審小組,對班級文化建設進行了認真評比。</p> <p> 話不多說,讓我們一起去欣賞一下各班的班級文化吧!</p> 一(1)班 一(2)班 一(3)班 二(1)班 二(2)班 三(1)班 三(2)班 四(1)班 四(2)班 四(3)班 五(1)班 五(2)班 五(3)班 六(1)班 六(2)班 六(3)班 <p> 各班充分利用教室后面的文化墻空間,發揮每一面墻壁的教育功能,學校每一面墻體都成了教書育人的載體。實現了讓墻壁“說話”,讓教室“育人”的目標?!拔逵⑴e”促進學生發展,“五度教育”涵養學生品行,充分做到讓物質文化熏陶學生的內心品德,讓制度文化規范學生的言行舉止,讓精神文化促進學生的素質發展。</p> <p> 欣賞完各班的文化建設,請各位選出你最喜歡的班級吧!為你心儀的班級投票打call?。ū敬伟嗉壩幕ㄔO評比結果由學校評分結果和網絡投票結果相結合最終得出)</p> <p>編輯:唐茹夢</p><p>責編:杜秋實</p><p>編審:鄧立新</p>
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