9月18月上午，李大航校長講座一立體管理，助推課改

小草

<h3>李大航校長開講</h3> <h3>許市中學是一所普通的農村鄉鎮中學，又是一所不普通的中學，湖南第一所校長國培學校。李校十三年做了四件事，1，改變了課堂教與學的方式。2，提升了學生自主管理與學習能力。3重構了學校管理與評價體系。4，創新了校本培訓校本教研方式。<br>許市課改成功的“法寶”。1聚焦課堂的學校管理與評價。“六有”促日常管理</h3> <h3>課堂的監督①校長巡課②督評組聽課，不提前通知③學科組聽課④有反饋，反饋方式，①個別交流②早評③公示欄④微信群</h3> <h3>跟蹤的具體做法①課堂指出的問題要有改進②值日行政講評：<br>亮點→問題跟蹤→發現的新問題<br>③衛生管理，值日行政巡查→班級：整改→分管行政復</h3> <h3>結果運用①量化考評②捆綁評價，以學科組為單位實施捆綁考③個人評價，團隊與個人，過程與方法</h3> <h3>模式固化①課堂教學，不只有課堂教學模式a導學案編寫b課代表訓練②班級管理，人人有事做，</h3> <h3>固化的意義①降低新工作推行的難度a利于整體推進b是工具不是目的c工作底線的保</h3> <h3>過關內化①對照標準進行訓練②組織過關驗收，a課堂驗收，自評→學科組→督評細，b活動驗收</h3> <h3>反思優化①學科特色的課堂②個性風格的管理③覺得不好都可以改：a先完成規定動作，再創新</h3> <h3>做一個讓老師敬服的校長<br>1業務精通：a明育人之道b懷課改之術。<br>2帶頭示范：a一直任課b同等考評，<br>3決策科學：a課堂教學b教育管理c學校發展。<br>4處事公正</h3> <h3>感悟：這是一個肯動腦筋的校長，是對教育浸注愛心和責任心，全身心的投入到教育中的教育者，把教育工作當事業干的一位校長。</h3>