教育是點燃希望，需要激情;教學是發現奧秘，需要引領;教師是專業成長，需要探究

甕安三小

——甕安縣小學英語教師專業提升暨教師技能大賽 　　為了提升甕安縣小學英語教師的綜合素養和課堂教學的臨時應變能力，繼續深入推進小學英語教師專業化發展，2020年9月16日至17日，由甕安縣教育局教研室主辦，甕安三小承辦的“甕安縣2020年小學英語教師技能大賽”如期進行，取得了預期的效果。 　　活動分為三個部分，在前期進行了第一部分的教師業務知識考試，采用了筆試的形式進行。本次開展的是第二部分“教師課堂教學公開課比賽”和第三部分“綜合素質展示”，課堂教學展示分四年級、六年級組進行。這個環節的工作，教研室精心組織，甕安三小認真準備，通過全部參賽選手和評委老師的辛勤付出，活動舉辦得非常成功。整個比賽過程，各參賽選手充分展示了自己的專業素質和教學基本功，他們個個大方自信，神采飛揚，課堂教學跌宕起伏，教學過程精彩紛呈，給參加觀摩的教師提供了一場盛大的教學經驗交流盛宴。 黃燕老師的課堂引導學生手腦結合，注重學生綜合能力的發展。 甕安三小的李敏敏老師巧妙運用動漫人物，啟發學生抓住人物的外貌特征。 甕安六小的陳添添老師，教學設計充分契合課標，放手把課堂交給學生。 甕安一小的劉慧老師，教學活動生動、富有兒童趣味。 珠藏鎮豐巖小學的田明艷老師，抓住重點詞句，運用多樣化的形式組織學生朗讀。 甕安二小的范胤祝老師，以詞匯教學為主，構思精巧，引導學生在各種互動中潤物無聲地掌握了新知識。 銀盞小學的劉春梅老師，教態自然，語言親切，富有激情和感染力。 甕安五中的王良海老師，知識儲備豐富，語言風趣幽默，給孩子們留下了深刻的印象。 建中鎮高坪小學的張婧老師，課前準備充分，課件制作精美。 實驗小學的姜瓊燕老師，教態優雅大方，課堂上多樣化的游戲活動精彩絕倫。 中坪小學的劉尚珊老師，以故事情景貫穿于整個教學活動當中，牢牢抓住了學生的注意力。 甕安九中的吳敏老師，用簡筆畫輔助教學，一揮而就的氣概令人眼前一亮。 甕安九小的王興娥老師，鼓勵和評價學生時，詞匯豐富，震撼學生心靈。 甕安三小的王慧老師，巧妙整合教材，作業設計富有層次，能兼顧不同學習能力的學生。 　　經過三輪的緊張角逐，在五位評委老師的辛苦陪伴和公平公正的評判下，甕安縣實驗小學的姜瓊燕老師和甕安二小的范胤祝老師獲得了一等獎，甕安九小的王興娥老師、天文鎮平壩小學的徐新建老師和甕安一小的劉慧老師獲得了二等獎。 “教育是點燃，需要激情?！苯萄惺依帽敬位顒狱c燃了每一位參賽者的激情，每一位參賽者又在課堂上點燃了學生的激情?！敖虒W是發現，需要引領。”我們每一位教師互相的交流與探討，評委精準的點評與分析，為我們英語教師做到了專業發展的引領?！敖處熓菍I，需要探究。”每堂課精心的準備，教法不同，教具學具的各具特色，展現了老師們探究精神與能力。 策劃：猶佳晏定林編輯：周麗審核：張宇祥王章敬