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奇思妙想創發明 巧手精心齊制作———長江路小學假期作業展之小發明小制作

龐然

<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  創意科技小發明小制作是根據少年兒童已有的科學知識和實際能力,在日常學習、生活、勞動中,通過積極思考,獨立發明將創意轉化為有形的物品或對已有物品進行改進與優化。可以開發兒童智力,提高想象力。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在我校2020年暑假致家長一封信中,王校長給同學們布置了有關讀書和科學小制作等幾項作業,希望以此來激發學生的讀書興趣和發明創造的熱情。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  假期小發明小制作的作品共計130件。經過認真的評選選出一等獎10名,二等獎20名,優秀獎100名。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 下面是孩子們為您帶來的精美作品,我們一起欣賞吧!</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">用種子拼成一幅畫,祝福祖國母親 繁榮昌盛,國泰民安!</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">紐扣拼畫,鮮紅的五星紅旗飄揚著少先隊員的愛國之情!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小小旗桿和五星紅旗,更能表達作者對國旗的尊敬。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">廢棄的一次性水杯和幾樣廢物品,竟然變成了機器人!</span></p> <p>廢紙殼和泡沫制作的小坦克,可愛的孩子把廢品變為寶貝了!</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">廢紙殼做的小火箭??,祝福我們祖國的航天科技蒸蒸日上!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">哇⊙ω⊙用易拉罐制作的小茶幾和椅子!孩子們真是心靈手巧啊!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“垃圾分類,環保我心”讓我們共同努力創造美好家園吧!</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">廢紙殼制作的圣誕小屋,愿每個孩子心中都住著一位送快樂和健康的圣誕老人??</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">很有創意的種子拼畫,拼出一雙手捧著地球,告訴同學們要保護我們共同的家園———地球</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">吃完雪糕的棍還可以制作這么多有趣的東西,你也可以試一試哦!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">喝完的奶瓶不要扔哦,可以制作成小火車??</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小作者的心里裝著宇宙,整個宇宙是一個聯邦,上帝和人類都是它的成員!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  教學王校長特意強調:不能忽視每一個孩子的創意,布置這個作業的主要目的就是讓每個學生都能參與其中并且體會那份成就感。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 9月16-18日,所有作品在四樓綜合實踐活動室展出,孩子們的參觀熱情高漲,科學的種子在每一個長小孩子的心里萌生嫩芽。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  我校非常重視培養學生的動手實踐能力,注意激發學生們的創新意識,讓孩子在創造中體驗快樂。此次活動就是讓孩子們從生活的細微和平凡處去觀察發現,然后查閱參考資料,動手進行小制作小發明的實踐,使他們從一點一滴中受啟發,使孩子們逐漸明白:創新就是科學,創新就很了不起,以此提高學生們的科學素養。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 同學們在參展的過程中,啟迪智慧,開闊思維,進一步激發科技創新的興趣,在全校掀起了“學科學 愛科學 用科學”高潮,是一次科技、生活與藝術的激情碰撞,完美融合。</span></p>

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