<p> 為進一步推進素質教育實施,促進學生素能多元成長,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,康樂縣八松小學鄉村少年宮開展了以學生社團建設為重點的校園文化活動。根據學生興趣愛好和個性特長,學校組建了隸屬于藝體類、益智類、語言類共計10個社團,各項社團活動統一于周四下午開展,全員參與,活動組織有序,呈現出蓬勃發展的良好態勢。</p> <h3 style="text-align: justify;"> 援教頂崗汪自騰老師給繪畫社團注入了新鮮的活力,這是我校專業老師指導的專業社團。</h3><p><br></p> <p> 瞧,同學們畫的多認真啊!</p> <p> 同學們畫的葡萄有模有樣!</p> <p> 夢想有多大,舞臺就有多大。我喜歡站在舞臺上盡情舞蹈!</p> <p> 做手工是一項能培養孩子動手、動腦、啟發兒童創造思維的趣味性活動,低年級的小朋友們在動手制作各種各樣小巧精致的棒棒糖,放松心靈的同時也獲得了美的享受。</p> <p> 手工制作指導老師郭蓮玉老師精心指導每一個環節。</p> <p> 我做的棒棒糖漂亮嗎?</p> <h1 style="text-align: justify;"> 精彩紛呈的社團活動成為學校一道靚麗的風景。操場上,快樂足球社團、乒乓球社團、羽毛球社團等活動正如火如荼地開展著,一舉一動,一招一式,都展示著少年的朝氣與活力。</h1><p><br></p> <p> 播音主持社團活動多,他們苦練朗誦技能,讀稿件繪聲繪色,練口部操整齊劃一,小小的身體里有著使不完的勁兒。</p> <p> 牛志琴老師和胡小花指導的鼓樂隊社團。這是我校首支鼓樂隊,他們的成長凝聚了兩位老師太多的心血。</p><p><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p> 對于第一次接觸各種樂器的同學來說,一節樂理課為他們在今后學習各種樂器打下了堅實的基礎。</p> <p> 多元發展給學生更適合的教育。看到這滿園的蓓蕾競相綻放,令人欣喜,令人振奮,而這一切不正是老師們嘔心瀝血的結晶嗎!為了滿足學生的學習興趣,他們開拓創新,勇于實踐,廣泛涉獵不同的學科領域,從擬定方案,制定計劃,再到精心備課,制作課件,一直致力于開辟學生喜歡的第二課堂,才使得社團活動煥發出無窮的魅力與生命力。向我們可愛的老師致敬!</p> <h1 style="text-align: justify;"> 學生社團是培養小學生綜合素質的重要載體,是課堂教學的延伸,是實施全面發展素質教育的重要途徑,它豐富了學生的課余文化生活,發展了學生了個性特長,激發了學生的無限潛能,大大提升了學生的綜合素質。我校社團活動將持續開展,讓人人參與,使人人受益,加快學校特色化建設步伐。</h1><p><br></p>
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