律句在近本詩中的忌諱與運用

玉柳寒鶯

原創攝影 D300s＋70-200mm． 網上曾見有位詩友寫“七律”，格式卻寫成了“七絕”，句子不僅出律，而且還使用了仄韻。看得出這位詩友對律詩與律絕的概念與規則較為模糊。 律詩與律絕有五言和七言，以五字為一句的稱五言，以七字為一句的稱七言。“律”指格律。標準五律、七律共八句，且頷聯、頸聯要求對偶。五絕、七絕只有四句，可對偶亦可不用對偶。 有一種律詩稱“排律”，亦稱長律，要求不少于十句，多則不限。因排律對格律使用極為嚴格，除首聯與尾聯可不對偶外，中間各聯必須對偶，故作品成名的極少。 格律詩亦稱近體詩，是唐代興起的一種有規范格律且句式齊整，格律相對固定有規律的詩體，使用平聲韻作韻腳。我們可將近體詩在形成之前的詩體稱為“古體詩”。古體詩最大特點是用律上的隨意性，句式可整齊，可長短不一，不忌孤平及三平尾，三仄尾，平仄韻可混用。晉·陶淵明《飲酒詩·幽蘭生前庭》，唐·李白《將進酒》，唐·張籍《節婦吟》，唐·杜甫《夢李白》是古體詩中的代表作。 一．近體詩格律 對首句押韻的詩規定，首句可以借用一次旁韻。首句不押韻的詩不能借用旁韻，必須使用本韻。 五言格律：共有四種格體，其中“仄起首句不押韻”為正格，其余為變格。 【五律仄起首句不押韻】仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。 【五律仄起首句押韻】仄仄仄平平(韻)，平平仄仄平(韻)。平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。 【五律平起首句押韻】平平仄仄平(韻)，仄仄仄平平(韻)。仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。 ?【五律平起首句不押韻】平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。平平平仄仄，仄仄仄平平(韻)。仄仄平平仄，平平仄仄平(韻)。 七言格律：共有四種格體，七言“平起首句押韻”為正格，其余為變格。 七言格律是在五言格律基礎上，前面不過多加了“兩個平”或“兩個仄”，五言弄懂了，七言即會自通。 【七律平起首句押韻】平平仄仄仄平平(韻)，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。 【七律平起首句不押韻】平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。 【七律仄起首句不押韻】仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。 【七律仄起首句押韻】仄仄平平仄仄平(韻)，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。 格律所說的“平起”、“仄起”是指第一句中的第二個字，因為第一個字可平可仄，而第二個字不能改動，故此是從第二個字論起。 五絕與七絕的格律，只要將五律和七律從八句中間一分為二即是律絕格式。?? 律句有“一三五不論，二四六分明”的說法，意為句中第一三五位置的字可平可仄。而句中第二四六位置的字，因為處于格律的節奏點上，是固定不可更動的。由此演變出一種寬泛體格律： 中平中仄中平仄，中仄中平中仄平(韻)。中仄中平中仄仄，中平中仄仄平平(韻)。中平中仄中平仄，中仄中平中仄平(韻)。中仄中平中仄仄，中平中仄仄平平(韻)。·中平中仄仄，中仄仄平平(韻)。中仄中平仄，中平中仄平(韻)。中平中仄仄，中仄仄平平(韻)。中仄中平仄，中平中仄平(韻)。 “中”表示平仄不拘。 雖說“一三五不論，二四六分明”，但這個口訣并不嚴謹，也有不科學處，比如以下四個句型： 1 ．中平中仄仄平平．2．中仄仄平平． 如果七言動了第五字改成平聲，形成三平尾句式。五言動了第三字改成平聲，形成三平尾句式，這在格律詩中是大忌。所以這兩個句型的第五字和第三字就不得不論了。但七言在句頭使用三平聲可以。五言在句頭使用三仄聲可以。 3．中仄中平中仄仄．4．中平中仄仄． 如果七言動了第五字改成仄聲，形成三仄尾句式。五言動了第三字改成仄聲，形成三仄尾句式，雖然三仄尾發音短促，尚可容忍，在規范的格律中并不存在三仄尾句型，故不贊成這樣使用，只有古體詩才如此使用。所以這兩個句型的第五字和第三字就不得不論了。但七言在句頭使用三仄聲可以。五言在句頭使用三平聲可以。 不過在古人律詩中能看到常有三仄尾句出現，有論者認為是平平平仄仄的變格，值得商榷。歸為古風更恰當： 平平仄仄仄．平仄仄平平潮平兩岸闊，風正一帆懸。 平平仄仄仄．平仄仄平平功名萬里外，心事一杯中。 近體詩(格律詩)所有用韻為平聲韻，不可使用仄韻。 當今有兩種用韻標準： 1．平水韻 (古韻)。2．中華新韻 (新韻)。 兩種韻部同時流行，稱雙軌制，但兩個韻部不允許混合起來使用，因古韻規則嚴，且含有古入聲字。新韻規則寬，韻聲已沒有真正意義上的入聲字，故不能混合用。 比如，一東、二冬，在古韻中分為兩個韻聲部，不許合用。而新韻則將兩個韻部合二為一，成為一個韻部。所以說古韻規則嚴，新韻規則寬。習作時，根據各人喜好選擇使用。 用古韻習作時，可注明用古韻亦可不用注明。用新韻習作時，須注明用新韻。使閱讀者能一目了然，避免去猜。如網上有人因沒有注明是古韻還是新韻，令人猜測： 其中第二句“二節并過好時光”，如用新韻去衡量：仄平仄仄仄平平，犯了孤平句。如用古韻衡量：仄仄仄仄仄平平，形成了五連仄，這兩種律句在格律詩都是犯大忌。 對于初學格律詩的詩友而言，可能更喜歡使用寬泛體格律，運用平仄字更顯靈活，但一定切記寬泛格體的出處，即原句型，不然會犯孤平句，在押韻的句子犯孤平句是格律詩的大忌。 如：中平中仄仄平平，即然一三字可平可仄，填成 仄平仄仄仄平平，則犯了孤平。 “孤平”是指除韻腳外，兩仄之間只有一個單獨的平聲字，兩仄夾一平(仄平仄)。 網上曾見有人在詩的首二句是這樣寫的： 平仄平仄平仄平 (正格·仄仄平平仄仄平)秋色秋韻秋色明，仄平仄仄平平平 (正格·平平仄仄仄平平)月光灑滿人間情。 這兩句中，上句將不能更改的第四字變成了仄聲，給自己制造了孤平句。而下句不僅沒有拗救上句的孤平，反而在第三字位置上本應將仄改平，卻又繼續用仄，造成了孤平句，而且還改動了第五字位置的字，變成了三平尾的句式，這些都是格律詩中的大忌。 下面的句子算不算孤平？ 平仄平平仄仄平 不算孤平，因不是兩仄夾一平。不押韻的句子犯孤平，可以容忍，最多算是拗句。 從上邊例子看出，句中除韻腳外，只要兩仄之間保持兩個平聲字就不會引爭議。 在律句中將不該更動平仄字位上的字作了更改，稱為：出律。 在押韻的句子中使用了不符合本韻聲部的韻聲字，稱為：出韻。 例如美篇的一位詩友寫道： 平仄仄仄平 (正格·平平仄仄平)蒼老盼月圓，平仄平仄平 (正格·仄仄仄平平)游子心可牽？仄平平仄仄 (正格·仄仄平平仄)盼兒歸思切，平仄仄平平 (正格·平平仄仄平)留守愈艱難。 首先從三個韻聲字看，如果注明是新韻的話，用韻沒有問題。但詩友并沒有注明，則可認為使用了古韻，而“圓”“牽”屬于下平一先韻，“難”屬于上平十四寒韻。第四句這種用韻方式稱為中途換韻，即為“出韻”。 另外，四句詩在用律上也有問題。第一句應是“平平仄仄平”，但本句卻動了不能改動的第二字，形成了“拗律”，即稱“出律”。首句出現了拗律時，下句在沒有拗救的情況下，在第四字位置出律了，第二句原格律是“仄仄仄平平”。第三句用律也有問題，第二四字突破了格律。第四句的格律應是“平平仄仄平”，可看到在第二、第四字位置上又出律了。而且在第二句押韻的句子如此用律的后果，給自己造成了孤平句，在押韻句子犯孤平是大忌。 熟練掌握原格律的同時，逐漸學會不同律句的拗救方法，靈活變通平仄運用，會更覺如魚得水。舉例我的一首《自遣》詩： 平平平仄仄平仄 (正格·平平仄仄平平仄)隨貧隨富且歡樂，仄仄仄平平仄平 (正格·仄仄平平仄仄平)命短命長天意知。 出句出現孤平時，對句可進行補救。 當出句第五字拗仄時，可在對句中相對應的第五字位置用一個平聲字補救，這樣出句就不算是孤平句了。 這種拗救采用了“一拗雙救”的方法，即拗救了出句孤平，同時對句采用“三拗五救”的方式也自救了本句內孤平，故稱“一拗雙救”。 網上時見有人發聲，認為格律詩過于刻板受約束，寫作“不應因律而害意”，乍一聽似乎很有道理，但并不值一駁，如果感覺自己沒有駕馭格律的能力，可以選擇去寫散文或現代詩，這樣即抒發了情懷，也不受格律限制，何樂而不為。文學創作的過程，其實就是將文字來回組合的過程，如果將這個過程說成是文字游戲的話，那唐詩、宋詞、元曲則稱得上是文字游戲中的最高檔次，如同古老的中國象棋，棋規是前人約定俗成的，你不能因棋藝不佳，對弈中不能把握棋規戰術，反而責怪棋規刻板的道理一樣，你有能力駕馭格律，就在詩海中去對弈，如果你能力不足，千萬不要責怪格律刻板，不然就是狡辯了。 寫格律詩需注意一點，如果注明是“五律”或“七律”，那么句中頷聯與頸聯需要對仗，如果句中不使用對仗的話，應當注明是“五言”或“七言”詩，不然，標注了“七律”而句中卻沒有對仗，則會引起無端爭議。 寫格律詩有三個好處： 第一，詩是韻律感極強的文學體裁，抒發情感時，給人以別樣美感。通過格律，以一種凝煉的語言方式，用極短的文字表述一個完整的故事。如： 仄仄仄平平仄仄．平平平仄仄平平水向石邊流出冷，風從花里過來香。 象這樣帶有韻律美感的詩句，如用其它文學體裁表述，很難以十四個字去形容。 由其格律詩中處于領先地位的五律，表述更為凝煉： 仄平平仄仄．平仄仄平平可憐閨里月，長在漢家營。仄仄平平仄．平平仄仄平少婦今春意，良人昨夜情。 第二，詩可以省去文字中的許多虛字，比如：的、地、得、也等，試想如果在散文中都不使用“的”字，則會把你別扭死。 第三，詩中語言可以反著說，其它文學體裁很難作到，甚至作不到。舉個例子，唐·王翰《涼州詞》：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”。第二句實際是馬上催琵琶的倒文，意為將士正欲痛飲美酒時，馬上之人卻彈奏琵琶發出了集合征戰的命令。再如我寫的《卜算子》詞：“玉露促金風，碧落橫銀漢”。按照常理講，露水怎么可以促使秋風到來呢？實際這也是個倒文寫法，是因秋風到來才促生了露水。如果散文也這樣倒過來用白話表述，肯定讀不通了。這就是詩詞給人帶來的魅力，即達到了對偶目的，又使人看得明白。再比如我的“坐席君觴詠，臨風我浩歌。”二句，實際是君在坐席上飲酒賦詩，我仰面向著風大聲歌唱。這樣才能理解得順通，但在格律對偶的運用上，這樣寫也一樣能讓別人知道。 近體詩(格律詩)的十一種禁忌： 一．忌孤平 “孤平”已在上面作過介紹，不厭其煩再重復一次。是指一句話中，除韻角外，句中只有一個單獨的平，兩仄夾一平(仄平仄)。孤平是近體詩大忌。 舉例：仄平仄仄平．平仄仄平仄仄平． 以下句子不算孤平： 舉例：平仄仄平平．平仄平平仄仄平． 凡押韻的句子特別注意不能犯孤平。對于不押韻的句子，犯了孤平可以寬松對待，最多算是拗句。 有一種說法叫：一三五不論，二四六分明。是指句中第一三五字可以平仄字不論，這種說法并不十分嚴謹，要弄清楚什么句子的平仄可以不論，什么句子的平仄必須分明。 二．忌三連平尾、三連仄尾 是指句尾最后三個字是三個連續的平聲字或三個連續的仄聲字： 仄仄平平平． 仄仄平平仄仄仄．靜夜春山空．待到秋來九月八． 這種句形只有在古體詩中常見，在近體詩中是大忌。三仄尾在詩中出現還可容忍，因其發音短促，也須避免。而三連平尾在近體詩中絕對禁用。 三．忌中途換韻 指律句的韻角在使用韻聲字的時候，只能使用本韻聲部的韻聲字，不可使用旁韻、借韻。宋詞即可使用本韻、旁韻甚至借韻。律詩首句押韻句子的首韻允許使用一次旁韻，其余各聯必須用本韻。首句不押韻的詩，全篇必須使用本韻。 何謂旁韻？即兩個韻聲部的發音相近，但并不屬于同一韻聲。 如：平水韻中的“十四寒·難”與“十五刪·閑”。兩個字雖發音相近卻不同屬。如果將這兩個韻聲部串起來使用，則稱“換韻”。 網上有人把借用旁韻比喻為“孤雁入群”式，很形象。但卻錯誤地認為，即然可以“入群”也就可以“出群”，意思是在詩的末句可以再使用一次旁韻，還舉了例證。其實這種舉證并不能說明其正確性，首先“出群”的例子只是全唐詩中的各別現象，并不是普遍存在的現象。其次用這種本身就存在瑕疵的各例，無法證明其普遍存在的正確性。如果在幾萬首全唐詩中有百分之五十的詩都存在“出群”現象，那么還有些說服力，實際情況并非如此，所以“出群”式的舉證并沒有說服力，且格律詩明確規定只有首句押韻詩的首句可借用一次旁韻，并未規定未句也可使用旁韻。這種用法只有在宋詞中才允許。 四．忌對偶失粘 在律詩中，頷聯與頸聯必須對偶。從廣義上講，可以失粘，但絕不允許失對，從狹義上講，失粘也不允許。 “粘”指相同，是指上下句的平仄字數正好相反相等。比如說： 仄仄平平仄，平平仄仄平。 上句有三個仄，兩個平。下句平仄字數與上句應相反相等：三個平，兩個仄。 唐代早期律詩中沒有粘句，粘句興于唐中晚期，在閱讀古人詩作中發現，古人似乎對粘句并不十分看重，故失粘的作品不在少數。比如： 平仄平平仄．平平仄仄平烽火連三月，家書抵萬金。 平平仄仄平平仄．平仄平平仄仄平身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。 平仄平平仄．平平仄仄平聽雨寒更徹，開門落葉深。 平仄平平平仄仄．仄平平仄仄平平懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。 這四個對仗例句都是平仄失粘。所以今人對待粘句也無須太過在意，致于粘句是否嚴謹，全憑各人興趣去作。 五．忌對仗合掌 指律詩的頷聯與頸聯，即第三句與第四句，第五句與第六句，這兩幅對聯的對偶。所謂合掌，是頷聯對偶內容與頸聯對偶內容在意思表達上相近或一樣，稱合掌。到了清代時期要求更為嚴格，如在語法成份結構上的相近也稱合掌。 另外，在對偶句中不允許有相同的字詞重復，如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”，象這樣的對偶句只有在宋詞使用，而律詩絕不允許。律詩的首聯與尾聯(一二句和七八句)可對偶亦可不對偶。 古代沒有名詞、動詞的說法，這是現代人對詞的劃分，古人只認同“活”字與“死”字的區別。我們不必探究“活”與“死”字的區別，在對偶句中，記得名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞即可。如果對偶句中用了名詞對動詞，屬不合格，稱為“失對”。 六．忌重復的字詞 是指律詩全篇反復使用同一個字，或幾個相同的字反復使用： “人言落日是天涯，只見天涯不見家。” “花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。” 這樣的詩應歸為古體詩范疇。 但在一句話中允許字詞重復： “昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。” “樓外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。” 七．忌直白 直白比較好理解，即大白話連篇，讀起來則沒了詩的味道。所以說，并非平仄填對了，就能成為詩了。什么是詩的味道？ “海日生殘夜，江春入舊年。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“曲徑通幽處，禪房花木深。”“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。”“溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。” 說到“露從今夜白”這句，實際是將白露二字顛倒過來寫的倒文手法。這樣即達到了對偶目的，誦讀起來在語氣上比“今夜是白露”的直白表述好聽。 八．忌古韻與新韻同時混用 創作一首詩的時候，如果決定使用《平水韻》就要全篇使用，《詞林正韻》、《中華新韻》也是如此，絕不可將《中華新韻》與其他古韻同時混合起來使用。《詞林正韻》也屬于古韻，但要求相比《平水韻》要寬泛許多，有人喜歡用《詞林正韻》寫詩，但要切記，不要將《詞林正韻》中可以用旁韻或借韻的規則用在詩的創作中。詩只能使用本韻，后來放寬一些，詩的押韻首句只允許使用一次旁韻，余句必須使用本韻。 九．忌押韻的字重復 指在整首詩中，不管是律詩或律絕，所押的韻聲字不允許反復使用同一個韻聲字。如首句押了“長”這個韻字，寫來寫去又用了“長”這個韻，這是大忌。 十．忌撞韻和擠韻 格律詩應避免“撞韻”和“擠韻”現象。所謂撞韻，指韻聲字雖然不同，但是發音卻相同，如“東”和“冬”，“情”和“晴”，“迢”和“條”等即屬撞韻現象。如果出現了撞韻，兩個韻聲字也應隔開遠些，離得太近，因兩個韻字發音相同，誦讀起來很不好聽。所謂擠韻，則指不押韻句子的最后一個字，發音與押韻的字發音相近，如“影”和“螢”都是發ing聲，即為擠韻。 另外不可用生僻字押韻，使用生僻字作韻聲，即不易讀也不易理解。 十一．忌將不可逆的詞匯反用 是指為了押韻需要，將一些詞意不可逆的詞匯反過來用。如： “樓閣”。為了押“樓”韻而故意將兩個字倒過來使用：“閣樓”。詞意就全變了，本來是高大的樓閣，卻變成了低矮的小閣樓。還有許多詞匯如果倒過來使用就讀不通了。象這樣例子有很多，不再舉例。總之，將詞匯反用的時候需謹慎。 有些詞匯可以省略說，比如“全國人民代表大會”，省略為“人大”，象這樣的專用名詞用在中國人民大學就不合適了。再如喀斯特地貌這樣的詞匯，有詩友就寫成“喀特”如何如何，就讓人難以理解了。 我們在閱讀唐詩的過程中，對于古人在作品中出現了失對、失粘、犯孤平的瑕疵處應予注意，不應以古人瑕疵做為自已創作中出錯的口實，何況我們創作水平還遠不能及古人的邊角，如此真成“東施效顰”了。不以“愛屋及烏”的心態學習唐詩，想要出錯還不容易，無須學，只要不按格律，隨時都可出錯，所以嚴謹的態度才是創作中尊崇的標準。 詩、詞、曲這三大文學體裁中，各有各的規定和要求，近體詩的規定和要求最嚴，講究也最多。習作近體詩就要按照近體詩的格律標準來要求習作，如同中國象棋、圍棋中的規則一樣，不可有隨意性，如果隨意的話，棋局也就無須布陣了，近體詩也是這個道理。如想隨意寫，不如去寫現代詩，但現代詩也未必真的好寫，象“梨花體”、“烏青體”這樣的作品根本稱不上是詩。詩，之所以稱為詩，是因其與散文等文學體裁有著根本不同的風格。現代詩也不是可以用散文式的斷句排列后，就可以稱為現代詩了。 如果覺得本篇內容在習作中還有參考價值，請收藏備用。 ．

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律句在近本詩中的忌諱與運用

玉柳寒鶯