課堂展風采教研促成長 —— 興華小學聽評課教研活動

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教學質量是學校辦學的生命線，高效的課堂是學生成長的重要保障。為提升教育教學質量，深化教學科研，提高教師業務水平，我校于9月15日早上開展了本學期第一次大型聽評課教研活動。 　　我們特邀初中部骨干教師來我校參加教研活動，并指導教學工作。 　　教師們的課堂教學精彩紛呈、各具特色 　　語文組周華鵬科長敢于實踐，帶領五年級語文組研討新型課型“閱讀策略單元”的精讀課該怎樣上，“提高閱讀速度”策略如何在課堂上去實踐去運用。課堂充滿挑戰，同時又充滿情趣，同學們在實踐中得真知，在研討中總結方法，水到渠成，并學以致用，既掌握了提高閱讀速度的方法，又理解了文章的內容，相得益彰，學生和聽課老師受益匪淺。 閆亞梅老師聲情并茂、繪聲繪色，把《狼牙山五壯士》的驚天動地、氣壯山河生動地呈現在同學們面前。 　　郭艷萍老師，教態親切自然，運用多種教學手段和多媒體，創設情境。注重課堂合作和探究，在課堂活動中激發學生的學習興趣，提高學生的學習和思維能力。 　　景小娟老師，課前準備充分，親自給學生做好教具，教態大方有親和力。課堂上能以學生為主體，教師為主導，把課堂還給學生，讓學生在動手操作中掌握知識，課堂活而不亂，課堂效果明顯。 　　段莉老師，英文生動流利，整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。 　　聽課中反思，評課中成長！課堂教學展示之后，學校組織各學科教研組分別進行集中評課和教研，大家暢所欲言，相互交流，深入研究，紛紛發表自己的建議和意見，共同探討教學問題，共同提高課堂教學質量！ 　　柴校長深入一線，親臨課堂，參與聽評課，與老師們親切溝通交流。 　　直到吃飯時間，柴校長、周科長還意猶未盡，繼續深入交流探討早上的課程。 　　鄭主任就每位老師的課堂表現和大家深入分析、反思和交流，讓每個參與教師受益匪淺。 　　本次活動，我們特邀了初中部王紅曼、寇小云、彌楊婷、馬芬榮、劉曉麗、王婷六位教學經驗豐富的老師，她們能開誠布公、直言不諱地從每一個教學環節，包括細節對各老師的課堂進行客觀點評與指導，讓我們小學部每位老師快速成長。小學老師渴求真傳，虛心聽取初中老師的意見。在此，對初中部老師們表示最真誠的感謝！ 教學是一場修行，教研活動更是教師終身的修煉。“擇其善者而從之，其不善者而改之”，研討中的每一句話都是智慧的交流，思想的碰撞。“聽課、評課”活動重在實效，貴在堅持，因此建立“聽課、評課”長效機制更為重要。我校將長期把該活動納入教學常規，為全面提升學校教育教學質量提供強有力的保障。