風正揚帆起，潮平闊步歌--2019-2020學年工作紀實

月如弓

殷都區水冶鎮小東關小學是一所具有悠久歷史和文化底蘊傳承的優質學校，始建于1948年；坐落于美麗的珠泉河畔。在水冶鎮中心校的關心指導下，學校匯聚了一支德才兼備、素質精良的教師隊伍。風正揚帆起，潮平闊步歌，一年來，全體教職工敬業奉獻，團結協作，創造了一個又一個奇跡；打造了小東關“陽光學校”的獨特品牌，贏來了無數家長的掌聲與強大支持。 榮譽欄 小東關學校2019--2020學年榮譽榜2018年度榮獲由省愛衛會頒發的省級衛生先進單位獎2019.1榮獲由全國教育藝術聯合會頒發的中國藝術教育先進單位獎2019.4榮獲由安陽市教育局頒發的安陽市中小學創客教育獎2019.4榮獲由安陽市教育局頒發的全國‘語文主題學習’示范學校獎2019.7榮獲由安陽市人民政府頒發的安陽市文明校園獎2019.9榮獲由安陽市教育局頒發的安陽市教育系統先進集體獎2019榮獲由安陽日報社頒發的安陽市十佳校園記者站獎2019.10榮獲由安陽市殷都區教育局頒發的少先隊鼓樂隊特等獎2020.3榮獲由安陽市殷都區教育局頒發的年度綜合目標考核優秀獎2020.7榮獲由安陽市殷都區教育局頒發的安陽市黨建工作示范校獎2020.8榮獲由安陽市殷都區教科培中心頒發的校本研修先進單位獎2020.9榮獲由水冶鎮人民政府頒發的教研先進單位獎2020.9榮獲由水冶鎮人民政府頒發的社團工作先進單位獎2020.9榮獲由水冶鎮人民政府頒發的教學成績優良學校獎2020.9榮獲由水冶鎮人民政府頒發的教研先進單位獎2020.9榮獲由水冶鎮人民政府頒發的優秀生源學校獎  統帥小東關學區的王曉紅校長 庚子鼠年春節，突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延，形式嚴峻，學校面臨著從未有過的考驗，王校長迅速組織全校師生，在“停課不停學”的精神指導下，利用微信先行線上培訓指導教師上好直播課，并下達上級指示，通聯領導班子線上開會布署疫情防控措施，事無巨細每天聯系班主任，甚至落實特殊學生家庭情況，全校1400余名學生做到了如指掌。 團結奮進的小東關領導班子  朝氣蓬勃的學生和優秀社團 化雨春風，百年樹人紅歌頌。一個人遇到好老師是一生的幸運；一個學校擁有好老師是學校的光榮；一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。輝煌的成績，離不開教師的辛勤耕耘，小東關學校涌現出一批批優秀教師，有近30年教齡的老教師，亦有剛參加工作的年輕教師。    馮智慧 作為25年教齡的老教師，始終奮戰在教學第一線，且分抓學校安全工作。殷勤以校作為家，朝出暮歸披彩霞；庚子之交疫情突至，馮老師從大年初二到校迎接上級疫情檢查，并到周邊幼兒園實地排查，半年以來，每天早上5點起床，一遍遍微信電話了解全校師生疫情安全情況，制表匯總、落實詳情、總結上報；好多電話打不通，親自走訪落實。疫情嚴重時，村村封路無法通行，抬著電動車設法通過，自己的孩子無人管，家人不理解仍然甘于奉獻；更要緊的是學生家長不配合，雖然做足了防御措施，疫情期人心惶惶，一遍遍做家長工作，使家長從事不關己到主動配合學校各項工作。 丹心清夢，本色教學，不放棄每位學生，秉承“學無止境，力求給學生一碗水，自己努力去擁有源源不斷的水”的教學格言，年年取得優異的教學成績。  李翠偉 樹蕙滋蘭施甘露，春風換得百花紅。李翠偉老師樂事教學生涯，受到家長學生的一致好評。一支粉筆傳道義，三尺講臺酬夢華，李老師秉承“讓每一個孩子都得到愛的滋潤，知識的澆灌，讓每一個孩子在知識的碧海中和諧、自主、幸福、快樂地成長”的格言，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。   宋麗 三尺講臺，一顆愛心。用心做事，傳道解惑；用情育人，潤物無聲。靜心的做老師，盡心的教學生。  她始終堅信“一份耕耘一份收獲，每一份付出都會有新收獲！” 呂歡歡 圣潔的心靈，笑靨如花，點染綠意盎然，無窮的魅力綻放出花兒朵朵；淵博的知識與美麗的芳華寫就不朽的傳奇；秉承“用心去傾聽學生的心聲，用情去融洽學生的感情，用愛去點燃學生的自信"的人生信條，作為參加工作不久的代課教師，身懷六甲，奮戰在一線教學并且取得了優異成績，為她贏得了人生的好彩頭。 李敏 因人施教虛懷谷，曲徑通高引向榮。李敏老師從教年以來，秉承“凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到"的人生信念，取得了優異成績。 楊曉麗 教師是學生的指路燈，是學生的立德人，是送學生到理想彼岸的人。楊老師從事英語教學工作多年，有很強的責任心和愛心，工作踏實，善于學習；秉承“愛就是教育，沒有愛就沒有教育"的格言，多次獲得優秀教師稱號。 付淑芬 尊重每一個學生，既傳授知識，又教學生怎樣做人。千錘百煉始成鋼，精雕細琢方成器。“只有做學生的學生，才能做學生的先生"，信奉并把教育家的名言寫入自己的教學生涯，芬芳如你，沁入學生的未來，相信會有蓓蕾依次盛開。 崔艷平 　　學海無涯，篤教唯志。本科畢業的崔老師現任畢業班語文教學工作。認為教授語文的過程實際上就是“接觸美-挖掘美-領會美-創造美”的過程。在教學中，不斷探索靈活、高效的教學方法，聯系生活，深入淺出，讓學生自發地去體會語文之美，深受學生喜愛。從教以來，孜孜不倦地追求教學藝術，曾多次獲得市、縣小學語文優質課獎。 武艷玲 在武老師眼里個個學生都可愛，人人都聰明；樂教樂啟，把心血和技藝全部獻給孩子，把精彩利希望留給學生。秉承“師愛是開啟兒童心靈智慧的鑰匙"的教育格言，在平凡的工作崗位上做出了優秀的成績。 賈方方 無悔青春培桃李，一支寫就滿園芳。年輕的方方老師已是安陽市優秀教師，安陽市小學語文學科技術帶頭人，安陽市優秀班主任。從教以來努力學習、虛心請教，用心感悟教育的真諦，力求師生在扎實、靈動的語文課堂上得到成長；桃李不言，下自成蹊，方方老師最大的幸福就是把學生送到理想的彼岸。 張曉麗 杏壇向處秋光美，清譽迎來碩果豐。樂教講臺，默默耘耘二十載，迎來了優異成績。三尺講臺粉與塵，教書又育人。做個好老師的信念將陪伴我，溫暖學生，激勵未來。 秦麗 滿懷鴻志酬清夢，化雨春風育新苗。秦老師從教以來，她的學生如沐春風，秉承“多一點耐心，多一點鼓勵，多一點平等，多一點溝通；勤于好學的人才能樂于施教"的教育信條，始終以飽滿的熱情、不渝的愛心對待她的學生。 　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”奉獻如你；回顧2020年以來，小東關學校取得了優異的成績，展望未來，我們信心百倍！今后我校將在水冶鎮中心校的領導下，在科學發展觀和新課程理念指引下，迎難而上，開拓創新，銳意進取，爭取教育教學各項工作再上更高層臺階。