師徒結對傳薪火牢記初心共成長——記海口市海景學校第四屆師徒結對啟動儀式

陌上花開

涼風有信，秋意正濃。丹桂飄香的季節里，海口市海景學校迎來了一批充滿朝氣、滿懷理想的新教師，他們的到來給我校注入了新鮮的血液，帶來了青春的氣息。 教育發展，教師為本。“師者，傳道授業解惑也”青年教師的成長離不開骨干教師的引領。2020年9月10日，恰逢第36個教師節，在這個特殊的日子里，海口市海景學校全體教師齊聚一堂，共同見證“第四屆師徒結對項目”的啟動，本次活動共有六項內容。 　　活動第一項：我校教研室負責人張玉秀老師從“指導思想”“結對目標”“ 結對原則”“工作領導小組”“實施步驟”等方面給全體教師宣讀了本次師徒結對活動方案。 　　活動第二項：我校工會主席、黨支部組織委員盧開賢老師宣讀小學部、初中部、綜合部師徒結對名單。 　　活動第三項：頒發聘書。我校李楚英校長為師傅教師們頒發聘書。一紙聘書，承一肩責任。紙自是輕巧，其上卻承萬分重量。 　　杜甫曾寫下“綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花”表達對師傅的贊美之情。在拜師環節，徒弟們先后為師傅們獻上鮮花，師傅們贈給徒弟書籍，師徒深情擁抱并且合影留念。這一束鮮花，表達了對師傅的無限敬意；這一本書，包含著師傅最美的期許，今后師徒同行，攜手進步共成長。 　　活動第四項：簽訂協議。徒弟教師與師傅教師閱讀《師徒結對協議》并簽字，了解并明確雙方的任務。 所有結對師徒在《師徒結對協議》上莊嚴簽字。有夢不覺天涯遠，揚帆起航正當時。從落筆的那一刻開始，奮斗的大幕已經拉開，所有結對師徒們簽下的不僅是一份協議，更是對教育事業的承諾與擔當。 　　活動第五項：師徒代表發言。 師傅李普杰老師在發言中分享了自己在海景學校成長的歷程，取得的收獲和進步，發自肺腑的講話深深感染了與會者所有老師。 徒弟代表謝送喜老師首先感謝學校給予這樣的機會向師傅學習，并決心把握機會要向師父學習方方面面的經驗，努力向他們看齊。不僅要學習教學、班級管理經驗，更要學習他們的高尚師德。 　　活動第六項，李楚英校長對本次師徒結對活動發表重要講話。 　　首先，李校長對徒弟教師提出三點要求： 第一，一定要虛心學習、努力學習。俗話說，“師傅領進門，修行在個人”，我們各位徒弟教師只有靠自身的勤奮努力才能實現自身的盡快成長，也許過程很辛苦很痛苦，但是只有熬過了，才能實現質變，成為更好的自己。這也是每一位師傅教師成長的必經過程。 第二，一定要樂于做事、努力做事。我們海景學校是一所新學校，還處于成長的初期，我們需要付出比肯定比成熟型學校老師付出的更多。作為年輕人，最大的優勢是負擔輕、精力旺、活力足，而這個時期也是你們更應該充分發揮優勢，抓住學習充電的好時機。 第三，一定要多動筆、多積累。教學活動紛繁復雜，在平時各項教研活動中徒弟教師要做一個有心人，及時記下自己的所思所想，進而有所得。若干年之后，回頭整理自己的記錄，回首自己的成長足跡，定會有新的體會和收獲。 同時，李校長也對師傅教師提出了三點希望： 首先，希望師傅教師適時關心照顧徒弟教師。我們學校公開招聘的老師來自五湖四海，大家因為共同的目標而匯聚在海景學校。在此，作為老一輩的海景人，師傅教師要把徒弟教師當自己的弟弟妹妹，在工作、學習、生活等各個方面給予關心、照顧和引導。 其次，希望師傅教師重點引領教學技藝和師德修養這兩個方面。本次結對的師傅教師都是具有高水平的教學本領，尤其是有著較高的師德修養，他們身上的大局意識、組織觀念、任勞任怨、服從安排、從不計較個人得失等優秀品質，更值得徒弟教師們好好學習。 最后，希望師傅教師引領徒弟時講究策略。金無足赤人無完人，師傅教師在各方面要對徒弟教師嚴格要求，同時師傅教師也要多發現徒弟的優點、長處，多表揚多肯定多引導，少批評少指責。師徒相長，教學相長，師傅在帶領徒弟的時候也在實現自身的不斷成長，希望師徒結對一年之后能結出碩果。 校長的話語重心長，催人奮進，希望所有教師不斷努力進取，刻苦鉆研，提高自己各方面的業務能力，早日實現教師的專業成長，真正做到“青出于藍而勝于藍”。 　　最后，我校全體教師跟隨俞孝源老師一起宣讀“教師入職宣誓詞”，全體教師高舉緊握的右拳，許下莊嚴承諾，這個光榮時刻，提醒我們，教師不僅是一種責任，更是一種使命，不負國家不負民，用擔當書寫未來，用行動踐行師德。 活動策劃：教科室<div>攝影拍照：趙景、王甘、倪艷</div><div>圖文編輯：倪艷</div><div>審核：張玉秀</div>