砥礪前行、銳意進取——記牟定縣新橋中心小學慶祝第36個教師節(jié)活動

溫希金

2020年9月10日新橋中心小學慶祝第36個教師節(jié)活動在新橋中心小學轄區(qū)內(nèi)舉行！ 一、新橋中心小學副校長、辦公室主任普顯春宣讀了活動議程： 1、以“立徳樹人、奮進擔當，教育脫貧、托舉希望”為主題的教師節(jié)慶祝活動。 2、組織完小教師開座談會。 3、掛點領(lǐng)導帶領(lǐng)完小教師宣讀教師誓詞。 4、教師代表交流發(fā)言。(獲新橋鎮(zhèn)黨委、新橋鎮(zhèn)人民政府表彰的老師和光榮執(zhí)教30年教師代表發(fā)言)。 5、為獲獎教師和光榮執(zhí)教30年教師頒發(fā)榮譽證書。 　　二、新橋中心小學轄區(qū)內(nèi):新橋中心完小由中心小學校長趙顯虎、冷水完小由吳有利副校長、桃苴完小由副校長、黨建辦主任劉存保、小蒙恩小學由工會主席楊成綱、劉家壩小學由教科室主任生洪分別帶領(lǐng)老師們進行:新時代教師誓詞宣誓活動。 　　三、新橋中心小學趙顯虎校長作慶祝第36個教師節(jié)講話。 1、金秋九月，碩果累累。改革開放42周年，教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進人才隊伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時期，我們迎來了第36個教師節(jié)。在此向敬業(yè)奉獻、甘為人梯、情系桃李、教書育人的新橋中心小學全體教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向多年來為新橋基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導、老教師、老同志和社會各界表達最誠摯的敬意！ 2、學高為師，身正為范。回顧新橋中心小學多年的辦學歷程，我們更為真切地體會到，正是一批批教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，和對學校的深厚情感，精心教書、潛心育人，言傳身教；用思想播種，用勤奮耕耘；以高尚的師德風范和淵博的學識魅力，教育、影響著一屆屆新橋鎮(zhèn)的學子，創(chuàng)造了我校又一年優(yōu)異的成績！ 3、對黨員教師提出：擔當、引領(lǐng)、以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的要求做好示范工作。 4、各位教師要有一顆感恩的心、擁有大國情懷，用自己的實際行動感恩祖國，感恩人民，不管身處什么崗位，只是分工不同都是為人民服務(wù)，師生應(yīng)加強學習，作為一名基礎(chǔ)教育工作者肩負的責任和使命是艱巨的，是光榮的，要特別關(guān)愛殘疾、智障學生，一個都不能少。從一年級開始打牢基礎(chǔ)，抓好學生的行為習慣教育，德育置首位，一如既往把各年級教好。 　　四、新橋鎮(zhèn)王副鎮(zhèn)長代表新橋鎮(zhèn)黨委、新橋鎮(zhèn)人民政府講話。 1、全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤努力，改善了辦學硬件設(shè)施條件，教學質(zhì)量有了較大的質(zhì)的飛躍。 2、新橋鎮(zhèn)在上級各部門的關(guān)心支持下，在新橋中心小學領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，打造了一支業(yè)務(wù)精良，師德過硬的新時代教師隊伍，具有淡泊明志的胸懷，十年樹木、百年樹人。 3、教師是立教之本、興教之源。近年來，新橋中心小學努力優(yōu)化教師隊伍，夯實學校發(fā)展基礎(chǔ)；認真抓好骨干教師隊伍，逐步完善教師職業(yè)化發(fā)展方向；著力在師資隊伍中培養(yǎng)一批學科育人工作引領(lǐng)者。學校也積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，讓教師們?nèi)硇牡赝度虢虝耍欢喾铰?lián)動為造就一支擁有先進教育理念、高尚師德修養(yǎng)和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊伍搭建舞臺。 4、“捧著一顆心來，不帶半根草去。”廣大教師堅持“立德樹人”、堅持以生為本，以言傳道，以行垂范，老師們把教書育人和潛心治學作為一種志向，當作一種追求；努力提升教育境界，在思考求索的道路上積極探求教育教學的本源和真諦。 　　五、新橋中心小學領(lǐng)導班子贈書活動。贈送兩本書:《牟定縣中小學教師師德建設(shè)讀本——牟定縣教體局匯編》、《一路風雨一路歌——牟定縣茅陽中學校長伍海昌編撰（與課改一起成長)》。 　　六、新橋鎮(zhèn)王副鎮(zhèn)長宣讀表彰優(yōu)秀教師名單。 　　七、趙月洪書記代表新橋中心小學領(lǐng)導班子發(fā)言；溫希金作“四有好老師”代表發(fā)言；楊海代表完小校長作發(fā)言交流；張仕翠老師對榮獲30年教書生涯榮譽代表發(fā)言。 　　1、趙書記講到：作為一名基層教育黨建的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮和教育職業(yè)的價值。在數(shù)年的支部書記工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡書記崗位上做了一些應(yīng)該做的事，能夠做的事。為切實發(fā)揮學校管理中校長負責制下的黨支部保證監(jiān)督作用。在工作中我發(fā)揚求真務(wù)實的作風，常常深入課堂、深入教學一線、深入教職工中間，傾聽廣大教職工、學生和群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望。我特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺。多年來，學校黨支部確實為學校的長足發(fā)展和不斷壯大起到了保駕護航的作用。 　　2、溫希金代表“四有好老師”作發(fā)言交流。他以《平凡的教書生涯》為發(fā)言標題，詮釋了從教27年以來所經(jīng)歷的風風雨雨。2020學年已經(jīng)開啟，他時刻銘記“傳道授業(yè)，睿智育才，勵志奮發(fā)，修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵，追求“做一輩子教師，一輩子學做教師”的祟高境界，自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，在奉獻中感悟教師職業(yè)的幸福。不忘初心，砥礪前行，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，爭當新時代的堅定者、奮進者、搏擊者，真正成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師，真正讓愛心和責任心在播撒中閃光，讓務(wù)實的品格在奉獻中發(fā)揚，讓恪盡職守的精神在堅守中凝聚，讓精益求精的品質(zhì)在鉆研中提升，為新橋基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化再立新功! 　　3、楊海代表完小校長作發(fā)言交流。教師，是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養(yǎng)人才的職業(yè)。選擇它我們倍感光榮！教師這一職業(yè)，實為一種奉獻，一種犧牲；奉獻我們的青春，犧牲我們的志向。但，所有艱苦的付出，都會得到回報：今年，牟定縣小學四、五、六年級綜合成績名列全州前茅，我們新橋中心小學整體教學質(zhì)量也取得了驕人的成績。我們將秉著“不拋棄、不放棄”的原則，關(guān)注每位學生的成長，引導各層次的學生，確定目標，使每位學生，都有奮斗方向，并以堅定信念，努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。 　　4、張仕翠老師:我榮幸的獲得了三十年教榮譽證書。從教三十年，親身體會到教師這個職業(yè)，既能讓人始終保持著青春活力，又不斷地對自身提出挑戰(zhàn)。能始終堅守教師這個職業(yè)，是對教育的熱愛，對社會的一份責任。我們應(yīng)該珍惜這份經(jīng)歷，尊重這段歷史，堅守這份責任。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多于寂寞、甘于辛勞、甘為人梯。要多與學生進行情感交流，做他們的知心朋友，多一份愛心、多一份贊美、多一份微笑，在學習和生活細節(jié)上關(guān)心孩子們，使他們愉快的學習，健康的成長。滿30年教齡不等于退體，后面還有幾年的工作要做，一定要繼續(xù)發(fā)揚園丁精神，做好傳幫帶，把我們的事業(yè)發(fā)展下去。永葆堅守教育崗位的那份執(zhí)著，做名人民滿意的教師。 　　“不忘立德樹人初心、牢記為黨育人為國育才使命”一一劉家壩小學第36個教師節(jié)活動掠影！ 　　新橋鎮(zhèn)黨委政府不折不扣號召全鎮(zhèn)人民尊師重教，要求各村委會為教師亮燈，電子大頻醒目標語“老師，你辛苦了，教師節(jié)快樂！”。 　　新橋中心完小學生表達對老師的感恩之情！ 圖片：各完小教師撰稿編輯：溫希金審核：趙月洪監(jiān)制：趙顯虎