日麗風(fēng)清初秋日,百果飄香豐收時(shí),為切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作崗位上涌現(xiàn)出來(lái)的教師楷模,9月10日上午,無(wú)棣縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行了無(wú)棣縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)第36個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)。 <h3 style="text-align: center"> 王玉新副校長(zhǎng)主持慶?;顒?dòng)</h3> 張新峰副校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教師的表彰決定,本次表彰大會(huì)確定表彰優(yōu)秀教師40名,優(yōu)秀班主任5名,優(yōu)秀教育工作者5名。在歡快的音樂(lè)聲中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。 優(yōu)秀教師 校委會(huì)給他們的頒獎(jiǎng)詞是:<div> 校園里,總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話語(yǔ);教室里,總能傳出你們激情洋溢的聲音;操場(chǎng)上,總能飄來(lái)你們與孩子們的歡聲笑語(yǔ);舍小家,為大家,你們張開(kāi)博大的胸懷,為孩子們撐起一片愛(ài)的港灣。多重角色;你們用奉獻(xiàn),為孩子們營(yíng)搭建起幸福的家園。你們用心血鑄就愛(ài),用愛(ài)贏得了學(xué)生的心。你們?nèi)霾ブ腔?,收獲著芬芳。書(shū)山有路,你們是拓荒者;學(xué)海無(wú)涯,你們是引路人。</div> 優(yōu)秀班主任 校委會(huì)給他們的頒獎(jiǎng)詞是:<div> 你們,有母親的慈愛(ài);你們,有父親的嚴(yán)格;你們,更有朋友的知心??删纯少潱虒W(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的奉獻(xiàn)和辛勤。率先垂范,起早貪黑,諸事親歷親為,以身作則,你們就是令人尊敬的班主任老師。你們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛(ài)心;你們每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。</div> 優(yōu)秀教育工作者 校委會(huì)給他們的頒獎(jiǎng)詞是:<div> 你們愛(ài)崗、勤奮、專業(yè)、務(wù)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻(xiàn);你們愛(ài)校與執(zhí)著,贏得了贊賞與認(rèn)同,成為大家心中的榜樣、楷模。你們是三實(shí)教育發(fā)展的推動(dòng)者、護(hù)航人,你們是疫情防控中的守護(hù)者,你們是學(xué)校管理中的頂梁柱,你們是平凡崗位中的奉獻(xiàn)者,沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,只有腳踏實(shí)地的耕耘。在學(xué)校這艘滿載希望的巨輪遠(yuǎn)航時(shí),你們盡管不是舵手,但飛揚(yáng)著劈波斬浪的力量。<br><div><br></div></div> 馮秀梅、魏書(shū)飛兩位教師分享了自己的教育故事,并代表全校教職工作出承諾,扎實(shí)工作,砥礪前行,攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)三實(shí)教育新的篇章。 <p> 期間,文體組的老師為大會(huì)奉獻(xiàn)了異彩紛呈的文藝演出。激昂的旋律,唱出了三實(shí)人的驕傲,鏗鏘的話語(yǔ),展現(xiàn)出三實(shí)人奮進(jìn)的力量。</p> <p> 頒獎(jiǎng)活動(dòng)最后,吳榮華校長(zhǎng)代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好祝福,向受到表彰的個(gè)人表示熱烈祝賀。他希望全體教師要以先進(jìn)為榜樣,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、始終如一的工作態(tài)度和嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。他鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅(jiān)守立德樹(shù)人的初心,牢記職責(zé),砥礪前行。努力成為一名讓學(xué)校放心、社會(huì)滿意、學(xué)生喜歡的人民教師,奮力開(kāi)創(chuàng)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。 </p> 本次慶祝大會(huì)充分展現(xiàn)了全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn),立德樹(shù)人的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了教師的職業(yè)榮譽(yù)感,弘揚(yáng)了尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,推動(dòng)了第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
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