“快樂新起點成長初體驗” ——記玉溪市第二幼兒園新生入園第一天

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帶著希望，帶著憧憬，2020年9月8日，玉溪市第二幼兒園小班新生入園啦！這一天，對于小班的寶寶們來說，是離開家長的懷抱、掙脫大人的雙手、走進第一個大集體的第一天。很多的第一次就在這兒誕生了！ 入園初體驗——晨檢 　　入園晨檢是寶貝們進入幼兒園要做的第一件事。雖然是第一次接受晨檢，但孩子們還是勇敢的張大了嘴巴，并積極地伸出了雙手！ 寶貝們在老師的引導下有序的走過熱成像室！ 張張嘴，伸伸手，我是健康乖寶寶！ 入園之哭鬧大作戰 　　大多數小朋友剛進入幼兒園都是快樂的，可只要家長松手不見，表情立馬切換到痛哭模式，他們只是在用淚水為自己獨立的人生畫上第一筆。 　　這只是寶寶成長路上的一段小插曲。老師媽媽用暖心的陪伴和無微不至的照顧，將小家伙們的情緒漸漸撫平。 入園之游戲篇 　　傷心總是短暫的，親愛的老師們抱這個哄那個，很快孩子們的情緒漸漸穩定下來，寶貝們發現了比哭更有趣的事——游戲！！！ 戶外活動，老師帶我們參觀幼兒園、滑滑梯！ 盥洗篇 　　洗手啦，這可和我們在家洗手不一樣！你看，老師先組織我們排隊，然后教我們先打開水龍頭把小手打濕，抹上肥皂將手心、手背、指尖、指縫、手腕全都洗了一遍，最后沖掉泡泡，關上水龍頭，用毛巾將小手擦干！ 進餐篇 　　孩子們該吃飯了。這時候，大多孩子在老師細心的引導下已經開始融入集體生活，自己動手大口大口吃飯了！ 離園 　　背上小水杯，排好長長的隊，我們在老師的帶領下走到幼兒園門口等著家人來接。 　　 　　今天，孩子們體驗到生命中的許多第一次，體驗了幼兒園集體活動的快樂。良好的開端預示著美好的未來，讓我們一起期待孩子們更精彩的幼兒園生活吧！ 老師有話說 　　入園第一天孩子難免會產生分離焦慮，各種類型哭鬧的現象，但是無論是哭是笑，經過今天的分別，希望各位寶爸寶媽心疼、不舍之后，仍舊能堅持原則，明天堅定不移地把孩子送去幼兒園。 那么，有了今天的經驗后，明日送孩子上學要注意什么呢？ 1.態度堅定。絕對不能因為孩子哭鬧就答應“今天先不去了，明天再去吧”，這種“三天打魚，兩天曬網”的做法，只會無限延長孩子的適應期，并且會給幼兒園老師的工作造成不必要的麻煩。 2.積極向上。不要因為心里不舍難過，看著孩子哭鬧就陪著一起哭。大人的眼淚會讓孩子誤以為，去幼兒園對雙方都是不利的事情，加重其內心排斥感。 3.不欺騙恐嚇。很多家長送孩子上學時會哄騙說“你乖一點哦，我去給你買個XXX就回來了”，然后一走了之，把孩子留在幼兒園。這種哄騙會讓孩子在漫長的等待中失去安全感，嚴重時會有“被遺棄感”。還有家長在孩子哭鬧時會說“再哭就不來接你了！”這種恐嚇無疑加劇了孩子的恐懼感，對其適應新生活毫無益處。 4.不負面詢問。許多家長在第一天接孩子的時候忍不住問許多問題，比如“有沒有人欺負你？飯難吃嗎？老師兇嗎？”這些帶有引導性質的負面詢問，會讓孩子產生誤解，對幼兒園有排斥感。因此，接孩子回家時，不妨問一問“幼兒園發生了什么有意思的事兒，有沒有交到好朋友，老師有沒有表揚你”之類的問題。 孩子初次離家，焦慮和不適應是難免的，也是正常的，家長和老師一起努力，相信孩子很快會適應幼兒園的生活。 圖片收集:小班年級教師編輯:畢燕波審核:陳林躍終審:陸暉