凡心育英才德惠潤教壇【我身邊的好老師】引鎮街道中心學校姚芬桃

德潤引小

“教無類、思無涯、育有道”。引鎮街道中心學校從教20余年的姚芬桃老師在自己平凡的崗位上默默的奉獻著，用自己的青春托起學生夢想的翅膀，展羽飛翔。 認真教學教而有法 　　教學工作中，她課前精心準備，查找資料，靈活創造性地使用教材，并結合學生已有的知識水平選擇恰當有效的教學方法與手段，從不打無準備之仗。上課時面向全體學生，鼓勵學生積極思考，大膽發言，及時予以肯定表揚。課后及時批改作業，鼓勵學生認真訂正，并對學生進行輔導，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。疫情期間“停課不停學”，線上教學、線下輔導，工作盡心竭力不讓每一個學生掉隊。 關愛學生播種幸福 　　教育就是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動力。她注重學生的品德教育，堅持“育人先育德”，事事以身作則，為人師表。把自己的愛心傾注予每一位學生。讓“愛”駐足每一個學生心靈。 教育扶貧控輟保學 　　教育扶貧工作開展以來，姚芬桃老師入戶走訪，訪貧問苦，摸實貧困生資料，確保無學生因貧困而輟學。同時制定詳細的幫扶計劃，經過耐心、細致的幫教工作，精心關懷下，被幫教學生取得了明顯的進步。得到群眾、同志的一致好評。 家校共育共促成長 　　教育家蘇霍姆林斯基曾經說過，沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不能完成培養人這樣一個極其細微的任務，最完美的教育，是學校和家庭教育的結合。作為一名從教二十余年的教育工作者。她深深體會到，只有家校合力。共同尋求有效的教育方法。才能讓孩子樂于接受，不斷提高。家校共連，長期堅持家訪是姚芬桃老師一直做的事情。 充實自己潛心教研 　“學然后知不足，教然后知困。”堅實的專業基礎知識，教育信息的前沿動態，只有不斷更新自己的專業知識，將新動態、新知識及時融入課堂教學，才能開拓學生的思路和視野，提高教學效果。要當一名優秀的教師，必須具備良好的綜合素質。姚老師學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平。在擔任學科年級組長以來，認真組織開展集體備課、觀課議課活動，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高，培養和指導年輕教師的教學技能和教學水平有了極大的提高，很快成為我校教育隊伍中的骨干力量。 一分耕耘? 一分收獲 　　一分耕耘，一分收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是師德還是成績方面，她在校都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，先后被評為模范教師、教學成績優秀教師。她，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出了貢獻。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。姚芬桃老師正是用全部的智慧和愛心詮釋著作為一名優秀教師的深刻含義，她甘心做一片綠葉，在每一朵盛開的鮮花背后，她欣慰地微笑，微笑著品嘗幸福!