梁山縣第三實驗小學養(yǎng)成教育掠影

郭家振

秋風颯爽，天朗氣清！伴隨著時間的車輪，2020年秋季學期悄然而至。新學期，為培養(yǎng)學生良好習慣，增強學生核心素養(yǎng)，梁山縣第三實驗小學開展了養(yǎng)成教育系列活動。 　　著名兒童教育家陳鶴琴先生曾說：人類的動作十分之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。 　　《說文解字》中“教”和“育”的解釋為“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也”。因此，學校不僅是學生獲取科學知識的地方，更應該是養(yǎng)成良好習慣的地方。 開學第一課 精神抖擻，蓄勢待發(fā)！！ 雄姿英發(fā) 整齊有序 　　一周的訓練，同學們和老師一起互動，共同拼搏，活躍了班級氣氛，增進了師生感情，增強了班級凝聚力。 　　通過訓練，讓全體師生學會了為班級榮譽而擔當，學會了面對困難而堅韌不拔，學會了在規(guī)則內取得勝利，學會了團結就是力量！！

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