攜手同進交流共贏——莒縣2020—2021學年度初中信息技術(shù)研討會

莒縣五中蔣衛(wèi)紅

為進一步深化教育教學改革，提高課堂教學水平，全縣初中信息技術(shù)教學研討會于9月4日在莒縣第五中學舉行。縣教研室信息技術(shù)教研員曹現(xiàn)慶主任與全縣全體初中信息技術(shù)教師共聚一堂，共商信息技術(shù)教學策略。 會議分為三部分：公開課展示，經(jīng)驗交流，總結(jié)與計劃。會議的第一部分，莒縣第五中學的王懷芹老師、招賢中心初中的楊寶華老師分別講授公開課。 王懷芹老師執(zhí)教《探究用程序加工數(shù)據(jù)的過程》。王老師的課充分體現(xiàn)了新課改理念，主要以學生動手操作為主。在課堂上，王老師通過實例的練習，讓學生初步掌握編程的基本原則以及程序的編寫方法。整堂課學生的動手能力得到了練習和提高，取得了不錯的教學效果。 楊寶華老師執(zhí)教《統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)價值》。楊寶華老師整堂課以任務(wù)驅(qū)動為主要授課模式，學生為主，教師為輔的教學方式，突出學生的主體地位。教學目標明確，教學環(huán)節(jié)清晰、緊湊，并且環(huán)環(huán)相扣，有落實，有練習，有鞏固，教學目標達成率高，促進了不同層次學生的發(fā)展。 公開課結(jié)束后，莒縣第五中學的蔣老師和招賢中學的于老師分別對王老師和楊老師的課做了細致到位的點評。蔣老師主要從教學結(jié)構(gòu)、教學環(huán)節(jié)等方面對王老師的課做了點評。她指出，王老師的課堂設(shè)計合理，學生學練結(jié)合，課堂氣氛活躍，取得了不錯的教學效果。于老師從授課模式，小組合作學習方式等方面進行了點評指導。她指出，楊老師在授課過程中，運用微課視頻為輔助，學生在自主探究的過程中輕松的掌握了本課的知識。最后，曹主任對這兩堂課進行了總結(jié)點評，在充分肯定的同時，對課堂的組織和設(shè)計方面也提出了寶貴的意見。 會議的第二部分，經(jīng)驗交流。果莊中學的尹老師，劉官莊中學的李老師，棋山一中的曹老師，長嶺中學的何老師分別做了經(jīng)驗交流報告。他們從信息技術(shù)教學中導學案的設(shè)計與實施，集體備課與課堂教學，信息技術(shù)課的課堂管理以及九年級復習的目標導向、任務(wù)和要求等做了經(jīng)驗介紹。他們都指出要上好一堂課必須要重視集體備課，做好集體備課。在課堂教學中，重視問題的提出和解決、重視學生自主學習、重視因材施教，實現(xiàn)分層教學、重視課堂評價。 會議的第三部分，信息技術(shù)教研員曹主任對上學期的教學工作做了總結(jié)，他充分肯定了我們上學期的線上教學工作，接著對本學期的工作做了安排。最后，對新教師如何盡快成長提出了“五個一”的要求。曹主任還指出讓我們從平常的每一堂課入手，抓好學科的“精準教學”，在注重學生信息技術(shù)興趣培養(yǎng)和拓展的同時，提高我們的信息技術(shù)教學成果。 本次信息技術(shù)研討會圓滿結(jié)束，取得了豐碩的成果，同時也為我們新學期工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。