【吉利區送莊小學】不負秋光學習忙——記2020年度小學數學網絡培訓會

云淡風輕

金秋九月，天高氣爽，吉利區2020年小學數學網絡培訓會與如期進行。9月3日送莊小學全體數學老師齊聚教育局三樓會議室，參加本次培訓活動。  　　無論是上午的11節微課還是下午的觀摩課，都讓老師們受益匪淺，感受頗多。 一、“以學定教”理念貫穿整個課堂。每個老師都能從學生已有的知識出發，注重創設情境、實踐操作、建立模型，點燃學生數學思維的火花，讓學生在輕松愉悅中合作探索，分享交流，深度思考，從而獲得知識技能和情感上的成長。教師語言生動，親和力強；練習設計精彩，鼓勵創造；板書設計精美，富有童趣。注重方法的多樣性，使課堂“活”中求“實”。學生感受數學與日常生活的密切聯系，培養學生發現和欣賞規律美的意識。  二、注重數學閱讀。東方二小于瑛璇老師的《角谷猜想》和澗西英語學校楊艷老師的《認識幾分之一》都對學生數學閱讀進行了指導。特別是于瑛璇老師的《角谷猜想》一課，不僅讓孩子們經歷了研究過程，更讓孩子們看到了各國數學家前赴后繼，歷時幾十年去解決一個問題，對科學家的執著投入、堅持不懈等精神！     三、數學課要敢于大膽創新。付小旦老師執教《兩、三位數除以一位數》，充分了解學生已有的知識經驗，深挖教材，通過對分實物、擺小棒和口算方法的梳理，突出解決問題的實質。特別喜歡付老師精心設計的機器人分球機這一環節，不僅有趣更讓學生明白了豎式的建構的過程。 認真傾聽的隊友們，用心記錄學習所得。 短短一天的培訓結束了，每位老師都收獲滿滿，我們不僅認識到數學與我們生活的重要性，也為大家在今后教學中指明了方向！我們只有踏踏實實立足于平日教學，在學習后反思，在實踐后反思，在反思中改進，把所學的數學思想方法運用到教學中，才能獲得長遠的發展。