<p> 開學(xué)前,根據(jù)學(xué)校工作安排,教務(wù)處要求所有教師提前一周備課。9月2日教務(wù)處依據(jù)我校制定的相關(guān)要求,對初中部所有任課老師的教案進行了詳細的檢查,檢查本著客觀、公正的態(tài)度,重在查驗教案的質(zhì)量,主要目的是對老師們開學(xué)初期的工作做一個記錄,規(guī)范教師教案的同時發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,下面對本次檢查活動作以下總結(jié):</p> <p> 一、優(yōu)點:</p><p> 全體教師教案數(shù)量達標(biāo),都能提前一周備課,能重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體性和教師主導(dǎo)作用,注重課堂教學(xué)情境設(shè)計、合理安排內(nèi)容,不同的教學(xué)內(nèi)容采用形式多樣的備課方法,超前備課課時較多的教師有:付增慧、張海軍、程海芳、楊林芳、郭亮亮、肖玉兵、馮曉、呂愛青、張俊伏、李巧云等。</p> <p> 教案項目完整、學(xué)法指導(dǎo)明確、板書設(shè)計較好的教師有:馮曉、李巧云、呂愛青、石俊芳、王瑜、原永香、李淑青等,尤其是今年新入職的馮曉、王瑜兩位老師對待工作的態(tài)度,為所有新入職的教師樹立了榜樣。</p> <p>學(xué)期教學(xué)進度計劃合理</p> <p>項目完整、認真設(shè)計學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)反思及時</p> <p>書寫認真</p> <p>練習(xí)設(shè)計好</p> 本次檢查英語組再次展示出優(yōu)秀教案的風(fēng)采 <p> 二、不足:</p><p> 1、個別教師教案無日期、無學(xué)法指導(dǎo)、不注重學(xué)生課堂主體行為、板書設(shè)計隨意、課堂練習(xí)缺乏推敲,書寫潦草,重數(shù)量忽質(zhì)量。</p><p><br></p> <p>2、教案封面填寫完整的有41人,望其他教師填寫完整;</p><p>3、部分教師及備課組的教案書寫的項目不齊全,無教學(xué)進度安排計劃、無備課日期、無課型填寫、不重視板書設(shè)計;</p><p>4、普遍注重如何教,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)不到位,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的基本教學(xué)思路有待繼續(xù)提高,落實好向課堂45分鐘要效益;</p><p>5、教學(xué)反思不認真,練習(xí)設(shè)計中中考鏈接不明顯,個別教師無二次備課。</p><p> 以上是初中部本次教案檢查的大體情況。教學(xué)活動中七分態(tài)度、三分方法,從教案中反映出教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法,希望大家在不斷鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的同時認真編寫教案,也希望做的好的繼續(xù)堅持下去,不理想的要端正態(tài)度加以改進,認真貫徹教學(xué)活動三主原則的實施,真正把教研興校、質(zhì)量立校落到實處。</p>
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