新教育，從閱讀開始——市實驗小學(xué)營造書香校園新學(xué)期讀書交流活動

杜雅楠

朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”全民族的閱讀水平，從孩童時期開始。多年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，我校對學(xué)生閱讀工作常抓不懈，現(xiàn)在，閱讀已成為孩子們的一種習(xí)慣！ 　　這不，新學(xué)期伊始，孩子們就帶著假期讀過的書籍，迫不及待地想與同學(xué)們分享！9月1日下午，在各班班主任的精心組織下，一場場別開生面的讀書匯報活動成了開學(xué)初校園里一道道亮麗的風(fēng)景線。 二年級 　　“櫻花凋謝百木興，知了藏于濃樹蔭。”轉(zhuǎn)眼到了金秋時刻，雖沒了夏花的香氣，但我們身邊總有墨香裊裊圍繞。二年級以“書香潤暑期閱讀伴成長”為主題，展開交流活動，同學(xué)利用這次讀書交流活動分享著自己讀書的樂趣！ 三年級 　　最是書香能致遠(yuǎn)。三年級的同學(xué)利用開學(xué)第一天以“共讀·共寫·共成長”為主題在班級開展了讀書交流活動。在交流會上，針對學(xué)生暑假閱讀的《大口罩和雙色鞋》、《我是冰激凌大王》、《神奇校車》和《長襪子皮皮》這四本書，進(jìn)行了讀書交流會，孩子們以美文誦讀、分享讀書感悟、讀書小報和讀書心得展示等形式進(jìn)行了讀書分享交流！ 四年級 　　四年級各班圍繞學(xué)校暑假推薦的書目展開了讀書交流匯報課。孩子們自告奮勇的將自己的讀書心得、讀書方法等介紹給同學(xué)們，各班形式多樣：上臺展示講故事，小組講故事，討論故事中的人物，對比故事中的人物品質(zhì)等等,孩子們的精彩展示博得了一陣陣熱烈的掌聲。 　　孩子們的表現(xiàn)讓老師們感觸良多，這真是師生在“交流中共同回味，分享中收獲閱讀的快樂”。 五年級 　　五年級閱讀的書目有《湯姆索亞歷險記》、《青銅葵花》、《草框里的秘密》和《武林幫和丸子軍團(tuán)》等。假期讀書不僅豐富了同學(xué)們的生活，陶冶了情操，更讓同學(xué)們的思想見識有了新的升華。 六年級 　　讀書匯報課上，同學(xué)們興致勃勃，紛紛走上講臺踴躍發(fā)言，他們分享了一篇篇最近的讀書心得與感悟，介紹了讀書過程中積累到的好詞、好句、好段，誦讀了收藏的經(jīng)典詩詞、詩歌、名人名言等，大家聽得聚精會神，都陶醉在了知識的海洋里。此次精彩而有意義的讀書會活動，讓孩子們在彼此的閱讀中找到了靈感，在交流中啟迪了智慧，讓我們以書為友，以書相伴，多讀書，讀好書，愿快樂的讀書生活伴隨著孩子們成長的腳步走向美好的未來！ 　　親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年開始了，又是一年好時光。讓我們承繼書香，開啟心窗，懷著一顆探索的心，攜一身對知識的渴望，走進(jìn)書籍，在浩瀚的知識世界里慢慢地成長。