<p> 九月是收獲的季節,</p><p> 總會遇到美好的事物。</p><p> 一張張朝氣蓬勃的笑臉,</p><p> 一群群快樂活潑的身影,</p><p> 一切都是如此幸福美妙。</p><p> 藍天白云,鮮花綠草。</p><p> 還有一份悄悄醞釀的,</p><p> 關于相遇的喜悅。</p> <p> 俯首是夏,仰首是秋。2020年的暑假即將退場,新學期的鐘聲已經敲響;背起久違的書包,整理無限的向往,讓我們一起迎接嶄新的希望。</p> <p> 為扎實做好常態化疫情防控工作,全面落實國家和省市縣疫情防控工作要求,保證新學期各項工作的有序進行,結合六小實際情況,2020年秋季開學實行錯年級、錯時、錯峰分批返校報到。為了保障一年級新生順利入班,校領導決定將全校教職員工,全部分配到一年級各班協助班主任老師,保障新生順利完成報到和入班。</p> 有序報到 <p> 趙校長親自帶領校領導班子成員到場,指導新生家長辦理入學手續,每班四位教師分工明確,每10-15名學生組成一隊,由指定配班教師帶回班級。</p> 分批入校 <p> 背兒歌,唱童瑤,孩子們滿心歡喜,滿眼期待地跟隨配班老師走進校園。</p> <p> 孩子們開心的唱起兒歌,大步向前。</p> <p> 大手拉小手,我們并肩走。</p> 溫馨標識 <p> 校領導貼心安排,把所有一年級新生教室放在四棟教學樓的一層,并在樓門口用孩子們喜歡的小動物做標識,幫助孩子記住自己班級所在教學樓。這也彰顯了我?!耙詫W生為中心,以安全為首位”的教育理念。</p> <p> 每個班級門口貼上了溫馨可愛的動物或水果標識。看到喜歡的貼圖,孩子們忍不住開心地拍起手表達喜悅的心情。</p> 常規培養 <p> 教室里,老師們親切地和每位學生交談暑期生活,給他們講有趣的小學生活,每一處細節背后都是無微不至的關懷。</p> <p> 將社會主義核心價值觀牢記于心,是開學第一天孩子們最大的收獲。</p> 熟記路線 <p> 行為習慣的常規培養從頭就牢牢抓起,輕聲慢步靠右行,不打不鬧不擁擠。</p> 開心回家 <p> 看!我們的孩子們,昂首挺胸、步伐整齊地跟隨著老師,回到家長的懷抱。</p> <p> 加油,孩子們!期待未來的每一天,我們攜手相伴,心向校園,快樂成長!</p>
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