前言 德國教育家雅斯貝爾斯在《什么是教育》中,這樣詮釋教育的本質:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我認為,我們的教師學習培訓核心也應該是這樣。基于這樣的認識,蒿坪鎮初級中學如期開展了2020年暑期教師學習培訓。 方案篇 <div style="text-align: center;">蒿坪鎮初級中學</div><div style="text-align: center;">關于2020年暑期教師政治業務學習培訓的安 排</div>全體教師:<br> 按照紫陽縣教體科技局關于教師政治業務學習培訓的通知精神,結合我校實際,現將2020暑期教師政治業務學習培訓安排如下:<br>一、培訓時間及地點<br>時間:2020年8月29日——30日兩天<br>地點:學校階梯教室<br>二、培訓對象<br>蒿坪中學全體教師(包括新進教師)<br>三、培訓安排<br>1.班主任論壇暨特色班經驗交流。<br>① 匯報教師:上屆七八年級班主任。雷興菊、葉小凡、林連瓊、黃英嬌、馮明、張莉、蒲玉龍、汪賢忠、徐盼、徐海偵、焦丹。<br>② 要求:精心制作匯報PPT,力求圖文并茂,生動簡潔;能充分體現班級特色,詮釋班級管理文化內涵。匯報時間一般控制在10分鐘左右。(注:請匯報的班主任老師做好充分準備,25號將匯報PPT上傳教科室審核)<br>③ 匯報順序從七年級到八年級,具體匯報時間詳見安排表。(附件1)<br>2.教師業務提升培訓<br>① 內容:學科專業知識及技能。<br>② 檢測科目:語文、數學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學、地理、生物、音、體、美、計算機信息技術。<br>③ 檢測方式:每位教師在指定的時間內完成一份本學科專業試題。音、體、美檢測臨時通知。(檢測時間地點詳見附件2)<br>四、本次培訓按學校教科研相關制度進行記載與考核。<br><br><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">蒿坪中學教科室</div><div style="text-align: right;">2020年8月28日</div> 本次學習培訓安排兩天。時間:8月29——30日 活動篇 班主任論壇暨特色班建設經驗交流 班主任論壇暨特色班建設經驗交流活動,我們一直在堅持。這是上屆七年級1班班主任雷老師正在跟大家分享她的“雙語特色班”。 臺上匯報的不端架子,臺下聽報告的放下架子。 做了班主任,總是有說不完的“學生”。這是七年級2班班主任葉小凡、七3班班主任林連瓊、七6班班主任張莉在作報告。 一個好班主任,就是要有自己獨特的管理理念。這是我校七年級4班班主任黃英嬌、七年級5班班主任馮明、八年級3班班主任汪賢忠老師在發言。 外聘專家講課 為了提高培訓的質量,我們有幸請到了省級教學能手、平利縣城關初級中學張洲老師來給我們作報告。他帶來的題目是“做一個幸福的班主任”。 專家點評及小結 我校市級名師劉勇校長作活動點評及小結。 測試篇 教師專業水平測試 安排全體教師進行專業水平測試。涵蓋所有科目。除音體美計算機外,其他所有科目均采用2020年陜西中考試題進行測試。 蒿坪鎮中心學校校長余建安同志親自參與體育科目的檢測。 這是一次對教師的檢測,也是一次大練兵活動。 音樂科目檢測進行得有聲有色。 高歌一曲。 美術老師一上場,拿出了看家本領。 教師三筆字檢測 教師三筆字,是教師的基本技能。不可荒廢懈怠。 寫漂亮字,做優秀人。 冰凍非一日之寒。 水滴石穿,繩鋸木斷。 曬一曬。我們的毛筆字。 曬一曬,我們的粉筆字。 曬一曬,我們的鋼筆字。 總結篇 培訓反思 <p> 一、優點:</p><p>1.在本次七八年級特色班建設匯報中,我們看到大部分班主任已經沉淀了帶有自己鮮明個性的特色班管理理念,這對今后班級的發展推動大有好處;</p><p>2.大部分班主任在匯報中,有方案,有過程,有活動,有故事,有總結與反思,體現了班主任的思考;</p><p>3.本次活動推出了中年教師的代表——雷興菊,青年教師也嶄露頭角,如:馮明、黃英嬌等。</p><p>4.從外聘專家張洲老師的反饋看,充分體現了我校教師濃厚的學習氛圍。</p><p>二、不足</p><p>1.對班級特色班建設這一主題挖掘不夠深入,特色不鮮明,多停留在淺層次上,如對班主任的認識,常規的班務管理方面;</p><p>2.部分匯報教師缺少真實可感的、有血有肉的班級小故事。</p><p>3.缺少對班級管理的反思,總結與展望。</p><p>4.特色班活動痕跡模糊,蜻蜓點水,我們要的是雁過留聲,抓鐵有痕。</p><p>三、我們順利完成了教師專業能力測試,涵蓋所有科目,所有教師。教師“三筆字”檢測,也如期完成。對提升我校教師專業水平有一定的促進作用。</p> <div>圖文編輯:南山富水河</div><div>文章審核:悅讀時光</div>
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