墾利區新興幼兒園開展新學期開學前疫情防控模擬演練活動

王一文

為了切實做好新學期開學前新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，東營市墾利區新興幼兒園于2020年8月27日上午，開展了疫情防控模擬演練。 　　演練開始前，全體教職工在操場集合，園長林秋鳳對今天的演練做出了詳細的部署，要求全體教師按照大、中、小三個年級分頭進行演練，年級組長負責本年級的具體演練工作。疫情防控模擬演練正式開始，演練教師按照自己扮演的角色，模擬開學后幼兒入園、晨檢、一日活動、午餐、午睡和突發事故應急處理、離園等真實場景。整個過程嚴格按照演練方案進行演練。 一、教師入園 　　教師按時到崗，門衛保安為每個入園的老師逐一測量體溫，教師保持安全距離排隊等待檢測，體溫檢測合格后方可入園。 二、幼兒入園 　　幼兒在家長陪同下錯時來園，保持一定間隔站在規定點位上有序等待門口體溫檢測處的教師進行測溫，測量體溫正常后的幼兒站到消毒地墊上進行鞋底與手的消毒，家長出示幼兒健康出行二維碼，由老師核驗合格幼兒入園后方可離開，家長不可進入幼兒園也不要在幼兒園門口聚集停留。 如有體溫檢測異常的幼兒，門口隔離點的老師會對其進行進一步的檢測與消毒，測量腋下體溫、檢查口腔及手部消毒，并平復幼兒情緒。若檢查無異常，則送回班級，若多次反復檢測仍顯示體溫異常或出現其他健康問題，則通知其家長將孩子帶回，去醫院檢查就診。并對隔離室進行消毒。 幼兒入園后，幼兒園門口環境消殺 　　早晨各班級接送孩子完畢后，教師穿隔離服對園門口環境進行消殺，確保幼兒園環境安全。 三、帶入班級 　　幼兒在測溫消毒完成后，找到舉班牌的老師，并由班級中另一位老師保持間隔排隊帶入班級。 四、入班檢測 　　幼兒來到班級后，由班級老師再次晨檢，測量并記錄幼兒體溫，一看二摸三問四查，詳細了解幼兒身體狀況。    五、清潔洗手 　　各班級教師指導幼兒用七步洗手法進行洗手后開始班級各項活動。 六、室內活動應急措施 　　清潔手部后，教師帶領幼兒進行室內活動，若活動期間出現孩子有不舒服的情況，則由穿隔離服的教師馬上帶到隔離區，由保健醫生對幼兒體溫進行復查做好記錄，立即報告幼兒園疫情防控領導小組，啟動應急預案。通知幼兒家長，配班教師安撫其他幼兒情緒，并將幼兒帶到備用教室。給所有幼兒進行體溫檢測，手部消毒并觀察幼兒情況，教師做好防護，按傳染病期間的消毒要求做好教室環境消毒。 七、戶外活動 　　教師帶領幼兒來到戶外通風處進行戶外活動，注意選擇可適當保持距離的游戲，避免肢體接觸的活動，在活動中注意一定不要讓幼兒戴口罩，防止呼吸困難情況的發生，幼兒在戶外活動時，教師也要時刻觀察孩子的情況，注意安全。 八、同向就餐 　　進餐前，教師按照日常消毒流程對桌面進行消毒，指導幼兒用七步洗手法洗手，幼兒分批分組間隔就餐，老師注意就餐的方向是同向的、餐廳的通風和幼兒就餐巡回。 九、午睡及體溫測量 　　午睡前教師要逐一測量幼兒體溫，床鋪間保持安全距離，幼兒頭部的朝向是同向的。午睡過程中，教師注意巡回，觀察幼兒午睡情況，午睡起床后再次測量幼兒體溫。 十、晚間測溫及離園 　　放學前教師逐一對幼兒體溫進行測量并做好記錄，幼兒在教師帶領下錯峰離園，在大門處等待家長有序接走。 十一、園內及班級環境消殺 　　幼兒全部離園后，教師對室內外環境進行消毒。由配備防護措施的教師用配比的消毒液對幼兒園環境進行打掃、整理、消毒，包括室內及戶外環境，確保幼兒園安全、干凈、衛生。 門衛保安環境消殺 　　墾利區新興幼兒園全體教職員工以此次演練為契機，從演練過程中查漏補缺、完善細節，不斷提升防疫知識與防護能力，全力保障新學期開學順利進行，為孩子們提供安全、整潔、舒適的生活與學習環境。