雅禮麓谷中學(xué)2001班軍訓(xùn)紀(jì)實(shí)（2）

彬彬

軍訓(xùn)，可以幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律意識(shí)，提高身體素質(zhì)，鍛煉頑強(qiáng)意志，讓孩子們成為擁有良好行為習(xí)慣及紀(jì)律觀念和文明禮儀素養(yǎng)的具有中化傳統(tǒng)美德、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，同時(shí)，軍訓(xùn)還可以培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力！ 轉(zhuǎn)眼，我們雅禮麓谷中學(xué)2001班的軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到第二天了，孩子們有著怎樣的蛻變和成長呢？大家一起來看看吧！ 操場(chǎng)訓(xùn)練 在教官的指揮和教導(dǎo)下孩子們的口號(hào)喊??越來越宏亮、清脆、激昂那震耳欲聾的聲音響徹雅禮麓谷中學(xué)操場(chǎng)上空 孩子們整齊、堅(jiān)定、扎實(shí)的腳步在教官精準(zhǔn)的口令下踏得那么鏗鏘有力那么擲地有聲地 經(jīng)過昨天烈日下的磨煉孩子們的面龐和脖子已經(jīng)凸顯發(fā)黑、發(fā)紅豆大的汗珠滑落浸濕了他們的頭發(fā)和衣裳此刻他們或許有煩悶、酸痛、乏力……但他們依然挺直身軀堅(jiān)強(qiáng)地并堅(jiān)定地完成一個(gè)又一個(gè)指令 晚間訓(xùn)練孩子們依然精神抖擻班主任李老師一直陪同并溫暖地幫助孩子們糾正站姿 晚間的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)孩子們與臨組連隊(duì)團(tuán)坐在草坪上在教官激情澎湃的組織和帶領(lǐng)下開展了隔空斗歌、喊口號(hào)、趣味順口溜等等節(jié)目他們的歌聲、歡呼聲、笑聲是那么地悅耳動(dòng)聽此刻他們?cè)缫淹巳臻g訓(xùn)練的艱苦完全沉浸在團(tuán)隊(duì)合作的快樂中了 食堂就餐 嚴(yán)格的軍訓(xùn)讓孩子們已經(jīng)有了質(zhì)的變化本已疲憊、饑餓的狀態(tài)下依然保持軍人般的氣勢(shì)有序地排隊(duì)打餐、安靜地光盤就餐 看他們享受美食那幸福的樣子 就餐結(jié)束后依然排隊(duì)回教室 課堂教學(xué) 晚間訓(xùn)練結(jié)束后為了讓我們班的歌詠比賽更順利、更出彩籽瑜媽媽、梓銘媽媽請(qǐng)來了專業(yè)的音樂指導(dǎo)老師對(duì)孩子們的合唱歌曲進(jìn)行了指導(dǎo) 初見成效的排練效果?? 深夜激情高昂的歌聲在校園里回蕩 指導(dǎo)老師葉老師特別的負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)排練完了又和李老師組織領(lǐng)唱、朗誦的孩子們細(xì)摳每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn) 李老師在指導(dǎo)孩子們的站姿和朗誦 就這樣他們一直耐心、細(xì)致地指導(dǎo)孩子們到深夜 就寢管理 走廊上方的電子時(shí)鐘展示的時(shí)刻不禁讓我們感慨孩子們真是努力學(xué)習(xí)到不能自已啊…在教官和班主任的組織帶領(lǐng)下孩子們排著整齊的隊(duì)伍回到各自寢室有序洗漱后安靜地就寢了 后勤保障 我們擁有溫暖的學(xué)校我們擁有溫暖的?班級(jí)我們擁有溫暖的家長 學(xué)校貼心地為孩子們準(zhǔn)備了消暑涼茶 欣亦媽媽、籽茗媽媽為孩子們盛涼茶 李老師為擦破皮的孩子涂藥和創(chuàng)可貼 欣亦媽媽從自己家里帶來儲(chǔ)物箱給孩子們裝水杯 愷菡爸爸、昕熠爸爸送來水果切 欣奕媽媽、凱熙媽媽送來飲料和水果 孩子們?cè)谙硎芪覀儼嗟?lt;/b>愛心?食品 唐敏綺、唐敏萱媽媽為班級(jí)捐贈(zèng)剛需用品費(fèi)用委托籽茗媽媽添置 基于我們班的家長們熱情爆棚愛心?滿滿家長們自發(fā)建立了“2001班成長基金”群整合眾多家長的愛心奉獻(xiàn)合理規(guī)劃使用提升班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量 今日軍訓(xùn)總結(jié) ???班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié)寄語??? 　　第二次心得，孩子們的心理明顯成熟多了，軍訓(xùn)是鍛煉身體嗎？是的，也不全是，鍛煉身體只是其一，軍訓(xùn)收獲更多的是成長，心理上的成長，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他們開始嘗到苦痛的滋味，開始意識(shí)到堅(jiān)持的作用，開始體會(huì)集體的力量，意識(shí)友誼的重要，甚至他們開始想家想父母，拋卻平常對(duì)父母的埋怨，甚至他們開始感受軍人的辛苦，有了家國情懷的雛形…… 軍訓(xùn)的意義，軍訓(xùn)的好處，軍訓(xùn)的收獲，只有親身經(jīng)歷，全程參與，才可能真正體會(huì)！而這一切都是生活，藝術(shù)來源于生活，提煉出來的感悟不正是我們作文中最妙的素材嗎？ 加油，雅麓少年！ 加油，1班孩子們！ 讓我們一起在烈日下炙烤，一起在歌聲中飛揚(yáng)，一起在軍訓(xùn)中成長！