千里之行，始于足下——記大余衡水實驗學校小學部英語組2020年暑期培訓

青耕

春生夏長，秋收冬藏，在這秋高氣爽的日子里，大余衡水實驗學校小學部英語組教研培訓活動正開展得如火如荼，為了能更好地夯實教師的教學質量，學校分批次開展了各類教師培訓活動，其中包括集中教研、備課磨課，教學常規培訓，無聲課堂試講以及“生本課堂”的研究等等。在同事互相陪伴鼓勵中，我們見證了自己學習成長的點點滴滴。 無生課堂 　　無生課堂展示分為兩批進行，第一批于7月27日下午開展，第二批于八月中旬開展。學校組織小學部全體英語教師指導觀看新入職教師的無生課堂和大課堂展示。活動由小學部英語教研組組長徐嘉妮主持，在活動展示中娟娟校長和全體英語教師認真觀察了每一位新老師的教學流程、內容以及教姿教態。 　　 　　羅雪丹老師結合輕松愉悅的歌曲導入新課，上課內容生動活潑，極大地吸引了學生的興趣，調動課堂氛圍。 　　多才多藝的趙本琪老師在無聲試講中為我們講解了五年級下冊 Unit 3 My school canlender 的 Let’s talk 部分，課堂趣味無窮，得到全體英語教師的一致好評。 　　劉曉倩老師耐心地講解教材知識點，合理分配教學過程的各個環節，綜合其他學科知識為大家帶來了一堂精彩的對話課。 　　和藹可親的姜朝霞老師結合自己豐富的教學經驗給老師們帶來了字母形象記憶法的課堂，創新了原本枯燥無味的記憶單詞的方法。 　　擅長說唱的英語教師曾興蓮帶給了我們一些新的靈感，創編熱身歌曲激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛。 　　江梅蓉老師利用“生本課堂”引導學生自主學習，進一步實現學生積極、主動、活潑、健康地發展，給學生創設和提供一個開放的、多樣性的發展環境。 　　智慧與美貌并存的劉美英老師強調孩子們的語音語調培養，講解了英語繪本里的人物角色和性格特征，夸張地模仿了不同的人物角色，特別生動有趣。 　　除了常規課程的展示外，小學部英語組的教師們也為學生們準備了許多有趣、有愛、有意義的課程：奇妙的丫山草木圖鑒、創造力豐富的衍紙、絢爛多彩的刮畫、形態各異的趣味彩泥、悅耳動人的尤克里里、千變萬化的魔方、簡單易學的簡筆畫、節奏感強的英語說唱、干貨滿滿的單詞形象記憶、生動活潑的英語繪本、源遠流長的剪紙藝術和漢字書法…… 　　精彩紛呈的大課堂讓學生的綜合素質得以提升，給學生留下五彩斑斕的趣味童年。 　　在展示活動結束后，教研組又組織全體英語老師對所聽的課，積極地進行了評價，并對照自己的課堂教學找出了存在的問題。全體老師也及時的針對精心備課，角色互換，教學效果做出了總結反思。 生本課堂的研究 　　8月23日上午，全體英語組老師就“生本課堂”展開教研，教研會議由徐嘉妮老師主持。生本課堂倡導自主學習、合作學習和探究性學習。實踐證明，學生參與課堂教學的積極性、參與的深度與廣度直接影響著課堂教學的效果。在本學期的教學工作中，“生本課堂”這一教學形態將漸漸融入常規的教學活動。 　　每位老師各抒己見，提出生本課堂應積極引導學生，變教師教為學生主動學，小組合作學習，教師點撥評價。 　　姜朝霞老師帶領英語組全體老師模擬生本課堂，利用小組合作競爭的形式極大地激發了學生的學習興趣和團隊意識，很大地提升了學生的課堂參與率。 　　“生本課堂”的教學研究還需根據學情逐步融入傳統教學中，利用新的課堂模式結合當地學生的學習差異性，一步一步把基礎打牢，為未來英語的教學開創一片新的天地。 　　英語作為一門國際性的語言，將有機會為學生提供廣闊的國際舞臺，因此英語基礎教育尤為重要。在近期幾個教研活動中，我們看到了英語組全體老師愛崗敬業的職業態度，吃苦耐勞的職業素養和精益求精、與時俱進的職業追求。千里之行，始于足下，本次的培訓活動也讓全體老師共同收獲了進步和快樂，希望衡實的明天越來越好！