八月,荷香清遠,秋風拂面,在這個一年中最為旺盛的季節里,林口四中也迎來了最美好的時刻,17位剛剛畢業的大學生載著年輕人的蓬勃激情,攜著所有人的熱烈希冀加入了四中這個大家庭。為了使2020年新入職教師盡快了解學校的教育教學理念和校園文化,提升新教師的專業素養水平和綜合實踐能力,促進新教師更快適應全新的工作和生活環境,我校從8月4日開始對新教師開展了為期10天的崗前培訓。 <font color="#ed2308"><b>一、轉變角色 “從心“ 出發</b></font> 課堂是教師安身立命的舞臺,新教師的培訓首先從每天上午的高三課堂開始 ,新教師積極聽課,認真做筆記,在聽中學,在學中思。他們從真實的課堂出發,反思所學理論知識,逐步熟悉四中的課堂教學和管理模式。新教師還做了近2年的全國卷高考試題,學習了新課標和新教材,高考試題和新課標就是我們教學的指揮棒,只有了解了新課標、新高考,才能在未來的工作崗位上始終保持正確的方向。新教師們紛紛表示通過培訓受益良多,他們在學習之后已經開始嘗試備課,并提前寫出了一周的教案。 新教師教案 聽課筆記 業務學習 <font color="#ed2308"><b>二、前浪后浪 乘風破浪</b></font> 為更好的促進新教師成長,我校創造性地推進新教師培訓工作,從教育教學和班級管理兩個方面邀請本校優秀教師代表與新教師開展經驗交流、分享。 培訓現場 劉培章校長和劉以坤主任高度重視并全過程參與,劉校長鼓勵新人團隊多向優秀教師學習請教,有了前人的指引,后浪才能奔涌向前,四中人攜手奮進定能乘風破浪,再創輝煌。 <font color="#ed2308"><b>三、青藍相接 薪火相傳</b></font> 《勸學》有云,“青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。”為推動新教師可持續性的成長,我校在新教師崗前培訓結束后深入開展了師徒結對傳幫帶活動,通過莊嚴地拜師儀式把每一位新教師交到師父手中,教師的成長不是一朝一夕就能完成的,要想真正打造一支具有戰斗力的高素質教師隊伍,必須發揮學校骨干教師的示范和輻射作用,以老帶新、以新促老,增進教師間業務交流,加強教師間相互學習、共同成長。 <p>梅曉明校長和吳明輝校長分別公布教學和班主任師徒結對名單,并宣讀了師徒結對方案。</p> 在拜師儀式上,師徒簽訂拜師協議。 師徒互贈禮物留念。 師徒結對合影 徒弟代表發言。 徒弟代表杜偉杰老師表示感謝學校為新教師成長搭建平臺,一定會珍惜學習機會,盡快站穩講臺成長為一名優秀的人民教師。 師父代表發言。 江珊老師做了激情發言:“即便是落日余暉,也要成為穿透別人烏云的那道最強的光。”老教師一定會以四中復興為己任,不負重托,助力新教師成長。 成長因順時節,進步貴在求索。希望通過此次培訓,新教師們不僅能夠提高專業素養,還能夠找到歸屬感、幸福感,能夠樹立遠大的職業理想,不負人民不負黨,在三尺講臺上揚帆起航,再續四中新輝煌。
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