<p> 津南區東西部扶貧協作實施以來,有這樣一支優秀的教師隊伍,他們積極響應國家政策的號召,遠離熟悉的工作環境和家人,放棄了大城市優渥的生活條件,扎根偏遠貧困地區從事支教工作。</p> <p> 2020年8月,我校又有三位教師加入了這支光榮的隊伍,在這天高氣爽的初秋,他們不忘初心,懷揣著希望的種子即將遠行。他們是春風化雨、潤物無聲的田春霞老師,兢兢業業、克己奉公的李仁凱老師,德才兼備,勤勤懇懇的張麗老師。</p> <p> 田春霞老師一直是咸六小的一線骨干教師。她在教育崗位上兢兢業業,至今已經25年了。她對工作認真負責,關心愛護每一位學生,深受孩子們的愛戴,深得家長們的信賴。2018年9月,她又把自己的教育事業延續到了大漠邊疆。加入了“國家教育扶貧大軍”,來到了新疆和田地區,她克服了那里的氣候條件和自身困難,在策勒熱土上譜寫著一篇又一篇精彩樂章;2020年她又申請了繼續延期支教一年半,她將為邊疆教育繼續貢獻自己的力量。</p> <p> 李仁凱,信息技術學科區級骨干教師,電教學科中心組成員。從教21年,他專注教育教學,積極開展科普工作,曾獲“優秀科普信息員稱號”,他撰寫的多篇論文獲市、區級獎項。課上他風趣幽默,讓孩子們在歡笑中領悟知識,課下他認真輔導學生,從學生的興趣入手,培養學生的學習和動手能力。他的多節信息技術課獲市、區級獎項,他積極帶領學生參加科技賽事,多次被評為天津市優秀輔導員。“學以致用”就是他對工作的真實寫照。今年,他將在甘肅靈臺縣城南小學印下他的足跡。</p> <p> 張麗,中共黨員,新學年,她將奔赴河北隆化支教一年。從教14年的她一直從事于語文教學及班主任工作。她為人師表,以身作則;她關愛學生,甘于奉獻。她在自己的工作崗位上不斷鉆研、不斷摸索,所撰寫的論文多次獲得國家、市、區級獎項。課堂教學中她大膽實踐、勇于創新,多次做區級展示課、研究課。“無論面對沃土還是荒漠,我都要做個好農民。”正是這樣的教育理念激勵著張老師努力教好每一個學生,她所帶班級也逐漸形成了自己的特色。</p> <p> 8月19日上午,我校為三位教師舉行了主題為“承載真情義舉,傳遞夢想希望”的支教教師歡送會,咸六小全體校行政參加了會議。</p> <p> 會上,校領導們對即將啟程的三位教師寄予了滿滿的期待和祝福,同時對此次支教之行提出殷切的希望,希望三位老師要有堅定的自信心,強烈的責任感,精心組織教學活動,切實讓當地學生感受到學習的樂趣,讓他們得到進步和成長。</p> <p> 面對三位支教教師,校行政向他們表達了敬意和感謝。希望他們能安心支教,鍛煉自我;希望他們模范工作,樹立形象;希望他們能注意身體,平安支教。</p> <p> 之后,張鳳霞校長講到,在支教途中,無論遇到什么生活和工作中的問題,咸六小全體家人永遠是他們最堅強的后盾。提醒支教老師銘記于心的是,時時刻刻要帶著學習的心態,豐滿自己,通過此次支教發揮好紐帶作用。</p> <p> 最后,三位支教教師向學校表達了感謝,同時他們表示,一定不負使命,他們會發揮所長,認真組織教學,圓滿完成支教工作。他們會將我校的優秀教育教學成果帶到支教學校,在那里繼續生根、發芽、開花、結果。</p> <p> 支教是一份責任感與使命感、幸福感與成就感并存的事業。三位支教教師已經做好了充足的準備,他們即將帶著責任與使命啟程,期待他們凱旋而歸。</p> <p> </p>
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