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走,散步去

頌頌

<p>  午睡醒來,看到爸爸又在擺弄他的相機,就問他在拍什么,爸爸說在調白平衡,我問他現在有什么好景色拍?他說去走一走就知道了。于是我們拿著相機出發了。</p> <p>  我們選擇走河邊。龍江河兩邊正在修路,等路修好以后,這里將會呈現出完全不一樣的風景。</p> <p>  先試拍一張。</p><p> 在家里感覺天有點暗了,沒想到出來卻發現太陽還很大,拍的照片很白。</p> <p>  兩人各自拍照試機</p> <p>  然后給各自拍了一張正經的照片</p> <p>  然后就開始各自發揮了</p> <p>  我看到天空中有好多蜻蜓在飛,就拍呀拍,結果時間浪費了,蜻蜓卻沒有拍到一張好的。</p> <p>  遇到一個認識的人,他問我爸,你拍的那些東西他們給了你多少錢呀(因我爸經常到處拍視頻錄視頻,有些公眾號看到有用,就會把我爸拍的東西拿去用)?我爸說,我不是沖著錢去拍的,他們要用就隨便拿去用,我是不賺錢的,他們賺不賺錢我就不清楚了。</p> <p>  聊完天繼續走,發現這里的田埂都塌了一段,原來是路壓太大了。</p> <p>  這是黃陂的商品房:興龍苑。在鄉鎮有商品房賣的,不多吧?黃陂的繁華可見一斑。</p> <p>  走到粒龍橋</p> <p>  橋邊的一棵大樹剛剛修了枝丫,三個小女孩從樹下歡快地跑過。</p> <p>  橋上往上望</p> <p>  爸爸不知道在拍什么,姿勢挺好看的??</p> <p>  我也抓拍兩張來??</p> <p>  發現有四個小朋友,他們想干嘛呢?</p> <p>  原來是想釣魚</p> <p>  看他們專注的樣子,就覺得,比起總是宅在家里玩手機玩游戲的孩子來真是好太多了。</p><p> 以前的孩子出去玩會被家長罵野,但是現在,家長們巴不得孩子出去玩,可是孩子們卻都不太愿意出去了。時代變化真是太快了!</p> <p> 這是他們的誘餌</p> <p> 小朋友們,一定要注意安全哦!</p> <p>  看著這張照片,我突然想起了柳宗元的那首《江雪》。如果把河的顏色全部涂白,再把綠色變成枯黃,然后再給這個小朋友戴上斗笠、披上蓑衣,那么,就是一個現代版的《江雪》了!??</p> <p>  繼續往前,看到這個菜地上的趕鳥神器,簡單粗暴潦草,比起羅崗老家的,真是遜色太多了??。不過有什么關系呢?效果好就可以了。</p><p> 我倒是覺得挺有我們黃陂人的風格的:粗獷、豪放、直爽、大方、義氣、包容、開放、不守舊、不做作、不拘小節、沒有花花腸子、注重實效……??</p> <p>  路燈早早就開了</p> <p> 太陽還不沒下山呢!</p> <p>  岸邊的幾個鄉人熱情地邀請我們到他家喝茶,我說不喝啦!等下太陽下山拍的照片就不好看啦!</p> <p>  抓住夕陽的余暉給遠處的狗尾草和老屋拍張照,夕陽下,塵土中的飛蛾一覽無遺。</p> <p>  一位婦女騎著單車走過,問我,靚妹,你們在拍什么呢?我還沒有想好怎么回答,她卻已經走遠了。</p> <p>  突然發現天邊的黑云被夕陽鑲上了一層金邊,賊好看。</p> <p>  像不像一幅中國地圖?</p> <p>  我和老爸一陣狂拍,好像要比賽似的??</p> <p>  近景遠景都要拍幾張,實際上不止幾張,很多張了。</p> <p>  回到家還要繼續玩,這兩張是我弄的??</p> <p>  這兩張是爸爸弄的??</p> <p>  繼續走繼續拍,這是老爸拍的照片,白平衡微調之后的照片有點偏藍色,跟我的沒有調的是不是不太一樣?</p> <p> 這是我拍的</p> <p>  正專注地拍照,突然聽到連續幾聲“校長老師”,扭頭一看,是一個小女孩在叫我爸爸。原來是我爸的老同事的外甥女。</p> <p>  我爸和玉云老師經常一起泡茶聊天K歌,所以他們之間是非常熟悉的了。</p> <p>  小女孩超級活潑可愛,大大方方,一點都不害羞,好棒!????</p> <p>  天有點晚了,拒絕了阿姨喝茶的邀請我們繼續走,這時又看見了這棵木棉樹。這棵木棉樹好像更高了,而且枝繁葉茂,希望下次看見它是滿樹繁花的時候。</p> <p>  經過一個農莊</p> <p>  轉彎了,稻田青翠,稻香怡人。</p> <p>  從這條基耕道走回家。這父子仨在干嘛呢?原來他們準備釣小羅非。羅非魚也就是非洲鯽,非常耐命,什么惡劣的環境都難不倒它。我家旁邊的和山河里就有里里麗麗的非洲鯽,而且好像水越臭,魚越多。</p> <p>  這是我家的田,據說原來有六分多,但是因為以前爸媽上班忙,沒時間看管,結果縮水縮得厲害。至于為什么?這個你懂的!??</p> <p>  自己挖塘,種荷養魚,然后賞荷釣魚,這是一種什么體驗?</p> <p>  這是我的“老”家,別誤會,右邊那個才是。</p> <p>  側面來一張。</p><p> 這個家是我爸自己設計,然后一手一腳幫忙,耗費了小半生心血才建成了一座小兩層,雖然跟現在的小洋樓沒得比,但在當時,總算是有了棲身之所吧!</p> <p>  快要回到家了,突然間看到這棵“夾縫中生存”的木瓜樹,我想到了我們的學校,一間在“夾縫中生存”的學校,這棵木瓜樹就是我們學校的縮影。</p> <p>  (這幾段大家可以不看??)</p><p> 我們學校自開辦起便沒有招生優勢,因為它離城遠(南濟橋邊,在交通還不太方便的02年它確實有點遠),校舍條件又不太好(校舍都是繼承老進修學校的破舊校舍)。選擇有利于孩子的教育方式無可厚非,這個自然也不能怨學生及家長。</p><p> 后來,經過校領導們的不斷建設,學校越來越大越來越漂亮了,教學條件也越來越好。同時,在老師們的辛勤耕耘下,學校的口碑越來越好,越來越多家長認同了我們學校,愿意把孩子們送到我們學校來讀書。但是這個時候齊昌中學出現了。</p><p> 齊昌中學是一間全新的學校,因為新,有規劃,所以校舍大而且漂亮,教學條件好,上邊更是全力扶持它。它打著一中分校的旗號去招生,而且還有很多噱頭:全空調、全封閉等等。在這樣的宣傳和游說下,前年我們學校的招生創了歷史新低,才四百多個學生。但是就是在這樣艱難的條件下,我們學校去年卻考出了歷史最好的成績:興寧市前五名我們學校占了4個,梅州市前十一名我們占了5個。</p><p> 所以,什么都別說了,一切困難都壓不倒我們,我們一定可以像這棵木瓜樹一樣,長得更高、更快、更大、更碩果累累!(好像有點扯遠了??)</p><p><br></p><p> 散步結束,媽媽的可口飯菜已經在等著我們了!</p>
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